<h3>春夜喜雨 杜甫</h3> <h3>闻官军收河南河北 杜甫</h3> <h3>望岳 杜甫</h3> <h3>蜀相 杜甫</h3> <h3>春望 杜甫</h3> <h3>前出塞 杜甫</h3> <h3>旅夜书怀 杜甫</h3> <h3>无题 李商隐</h3> <h3>钱塘湖春行 白居易</h3> <h3>黄鹤楼 崔颢</h3> <h3>游子吟 孟郊</h3> <h3>送友人 李白</h3> <h3>山居秋暝 王维</h3> <h3>送杜少府之任蜀州 王勃</h3> <h3>望月怀远 张九龄</h3> <h3>登幽州台歌 陈子昂</h3> <h3>菊花 黄巢</h3> <h3>嫦娥 李商隐</h3> <h3>夜雨寄北 李商隐</h3> <h3>秋夕 杜牧</h3> <h3>题乌江亭 杜牧</h3> <h3>赤壁 杜牧</h3> <h3>题都护南庄 崔护</h3> <h3>离思 元稹</h3> <h3>雨过山村 王建</h3> <h3>秋思 张籍</h3> <h3>夜上受降城闻笛 李益</h3> <h3>春雪 韩愈</h3> <h3>晚春 韩愈</h3> <h3>早春呈水部十八员外 韩愈</h3> <h3>逢入京使 岑参</h3> <h3>芙蓉楼送辛渐 王昌龄</h3> <h3>竹枝词 其一 刘禹锡</h3> <h3>秋词 刘禹锡</h3> <h3>回乡偶书 贺知章</h3> <h3>江南逢李龟年 杜甫</h3> <h3>江畔独步寻花 杜甫</h3> <h3>别董大 高适</h3> <h3>枫桥夜泊 张继</h3> <h3>春夜洛城闻笛 李白</h3> <h3>清平调其一 李白</h3> <h3>望天门山 李白</h3> <h3>山中问答 李白</h3> <h3>早发白帝城 李白</h3> <h3>古朗月行 李白</h3><h3>古诗背诵是本学期四四的励志课程，孩子们坚持了一学期，每周一到周五每天一首诗，周末复习当周背诵的古诗，一学期背了近100首古诗，放假时我征求了孩子们意见要不要继续背诵古诗，孩子们纷纷举起了手，我也觉得古诗积累从长远来看也是大有益处，所以，我甄别整理了以上古诗名篇，这些古诗都是名家名作，有的是以后语文学习要精讲熟记的名篇，早晚都是要背诵积累的，趁孩子记忆的黄金时期来记忆是最佳选择。学有余力的同学可以背前面的十五首八句律诗，两天背一首，也可以背后面的四句绝句，一天一首。有志于参加五年级经典诵读比赛的同学可以全部背诵，作为积累，争取当上校级诵读小明星甚至打破吉尼斯记录。开学后，我要拿出专门时间来抽查，比一比赛一赛，看看谁积累的多，谁将是新一轮的诵读小明星！加油！背之前要读准字音，看看后面的注释，了解大意，能自己抄写就抄写在自己的背诗本上，如果有家长愿意代劳也可以，不做统一要求，尽量按我发的顺序来记。这不是暑假作业，视孩子情况而定，争取让孩子在原有基础上都有提升。</h3>