<h1><b style="color: rgb(176, 79, 187);">首先请学员们回答问题</b></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">数学文化有关的例子</span></h1><h3><u style="color: rgb(176, 79, 187);">高斯的故事:巧妙运用加法交换律，结合律，很好地认识和理解了数学</u></h3><h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">促进学生的数学精神</span></h1> <h1>数学本身就是一种文化</h1><h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">每个老师都应了解数学文化的意义，能够帮助学生更好认识数学，理解数学，学习数学</span></h1> <h1 style="text-align: center;"><u style="color: rgb(176, 79, 187);">教书匠，智者，大师的区别在哪里？</u></h1> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">1.数的抽象</span></h1><h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);">一个水杯，一瓶水，一个话筒，抽象到了数字1，它是数学的抽象，也是人认识参与社会的一种抽象</span></h3><h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">2.直观想象的抽象</span></h1><h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">3+2=2+3</span></h1><h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">15+20=20+15</span></h1><h1 style="text-align: left;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">由此推理两个数相加，交换它们的位置，和不变，推出a+b=b+a</span></h1><h1><font color="#167efb">再比如:看到电冰箱，直观想象为长方体</font></h1><h1><font color="#167efb"> 玻璃杯，想象为圆柱体</font></h1><h1><font color="#167efb">这些都是源于 我们已有的数学核心素养</font></h1><h3 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><br /></font></h3> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">九九表是中国特有，外国人依赖计算器</span></h1><h1><font color="#167efb">指南针:方位，方向</font></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">绘本，主要针对幼儿园小学</span></h1> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">优化教学设计，教学方式，评价</span></h1> <h1>抽象几何直观 这是一个累积过程</h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><u>李白买酒:利用打油诗挖掘数学中的知识</u></span></h1><h3><br /></h3><h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><u><br /></u></span></h1> <h3>报数的例子，哪个会赢？</h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">数学文化绘本如何进入教学设计？</span></h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><h1 style="text-align: center;">如何将图表和运算式联系起来？</h1></span></h1><h1 style="text-align: center; ">整个数学文化中都应将<span style="color: rgb(237, 35, 8);">数学兴趣，数学心理学</span>作为主线培养学生</h1>