遵化一中7月份最美教师候选人苏建华-----喜看稻菽千重浪,三尺教坛铸辉煌

历史不会忘记

<h3>教坛神圣,校园葱郁。丹青一挥,笔墨洒春秋。在历史的长河中苦苦寻找,只为找到那点睛之笔。二十五个年头,他把良知写进工作的春夏秋冬;四分之一世纪,他把情感融入教育的方方面面,从而书写了教书育人的精彩篇章。他就是遵化一中历史教师苏建华老师。</h3><div><br></div> <h3>一腔热血,铸就教学通衢;满心机智,开启求知大门。他在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识,他在精心组织中把课堂变成了快乐的学堂。每学年就是一新征程,他坚持与时俱进的教学理念,虚心向同事请教,精心编写导学案,对传统课件进行高效课堂设计,形成系统的知识体系。课堂教学以学生为本,探索自主学习分层教学的高效模式,潜心钻研教法,提高课堂效果。正因为此,他的课堂教学才如春雨润物、风行水上,颇受同行称道,学生夸赞。注意总结教学经验,笔耕数年,曾长期为《中学生学习报》《中学生导报》《素质教育报》等报纸专职撰稿,努力朝学者型教师迈进。</h3> <h3>不追求名利,无欲无求,是他的座右铭。但由于他的努力,多年教学生涯取得了一定成绩,也得到了上级的肯定,多篇教学设计教学论文获得省市各级奖励,所授优质课被评为一等奖。2014年7月主持的《自主学习分层推进高效课堂模式的研究》课题获得肯定并顺利结题。</h3> <h3>撸起袖子加油干。作为班主任,他点点滴滴都操心,方方面面多亲为。休息,于他是奢望,辛苦,于他是幸福。从周一到周末,每天早晨6点前他会准时出现在教室,风雨不误,检查学生到校督促学生早读;晚上自主学习天天到位一天不差,找学生谈心,督促外语听力,直到深夜方才踏上回家的路。卫生区每天亲临现场,周末大扫除亲自参与劳动。作为全天候的班主任,工作着,辛苦着,但幸福着。</h3><div><br></div> <h3>“静待花开花满园”是苏建华老师一贯追求的教学理念。面对文理分科后学生参差不齐的现状,他从不抱怨,时刻以理解之心、平等之心和宽容之心对待着每一个学生。下课了,在班级和同学谈心的是他;放学了,办公室辅导学生的是他。他的爱心给学生以腾飞的动力,他用微笑温暖一颗冰冷的心。在管理中坚持三三制原则,好学生要正面引导,多鼓励;中等生要培养自信,帮他们找到目标,差生要求要降低,表扬不要吝啬语言,但批评也要严厉。他常说面对这些迟迟不开花的孩子,我们不要着急,要给他展示的舞台内化的时间,静待花开花满园。</h3><div><br></div> <h3>开展各种多彩的活动,打造阳光校园。重视班务会的作用,每周日定期召开,既有纪律惩戒又有亮点展示,让每个学生互找亮点。主题班会求真务实,重在解决问题。不定期开展演进比赛、朗读比赛、国学诵读活动,展示文科学生的特色。积极组织各项文体活动,让学生在活动中感受阳光、感受快乐,把看似枯燥的学习绘成了最美的风景。</h3><div><br></div> <h3>正是在他的努力之下,苏建华老师所任班级班风正学风浓,争先创优意识强。2016-2017年第一学期所任20班四次考试分别上榜51、54、52、55人。第二学期所任30文班三次考试分别上榜52、52、56人,位居前列,多科平均分优秀率位居第一。学生亲切地称他为“班爸”,也获得了学生家长的一致好评。</h3><div><br></div> <h3>佛家语“一花一世界,一叶一菩提”,苏建华老师离理想的王国越来越近。他坚信一时选择,终生不悔,只要坚守教育的热土,待到桃李满天下时,一定会听见花开的声音,一定会看见枝头上的累累硕果。</h3><div><br></div>