揭秘英语“语感”

Kathy老师

　　很多学生课下向我反映，自从学习了英语，周围就接连不断的冒出了一个词—"语感"。有些学生平时在英语上花费精力不多，可每次英语分数都很高，问其秘诀，答曰：凭语感。有的题目同桌轻松搞定我却无从下手，请其解析，答曰：凭语感。有些学生词汇量并不大，但英语对话时却总能脱口而出，向其请教，答曰：凭语感。"语感"到底是个什么东西呢？难道是特异功能，亦或是个人天赋？其实都不是，现在就让Kathy老师来揭开它神秘的面纱吧！

几年前，我教过一位英语学霸。每次英语考试，她几乎不用复习，妥妥的稳拿140+，但她却说自己没怎么学过英语，主要是靠语感。课下跟她聊天才发现，她是真的不知道自己有"学"过英语。有次和她妈妈进行课程反馈时我提出这个疑问，她妈妈告诉我，她从小就开始接触英语了，在她两三岁的时候，自己就有意识的给她营造一种语言环境，每天给她放英语光碟，听英语儿歌、看英语动画片。所以，不管她在做什么，在家里都能听到英语。

　　

　　后来，这位学霸跟我说，当老师教I后跟am，he后跟is的时候，她都觉得很奇怪，因为儿歌里的歌词"I am a girl…he is a boy..."，她幼儿园时都已经知道了啊，这个还用教吗？——小时候天天听的儿歌，早已刻入到她的脑海中。所以，很多时候她认为是常识的东西，在其他的小朋友眼中却是死记硬背的语法。由于她早早的接触到了这门语言，并且是在毫无压力的环境下反复听说，所以她能脱口而出，并会积极的去回应这门语言。比如，她在任何地方——大街上、电视上或是报纸杂志上等等，只要是看到了不认识的英语单词，都会去问别人或自己查字典。慢慢地，积累了词汇量，单词的用法（即固定搭配）见得多了也“顺便”记了下来。还有，她对英美文化有着浓厚的兴趣，经常看英文电影，听到自己感兴趣的表达，她会不由自主的复述，模仿别人语音语调，自然而然她的口语也非常的纯正。

　　无独有偶。去年，我的班里来了一位初二的学生，也是别人口中的"学霸"。在其他同学眼里，英语课堂上她几乎不怎么听，可每次英语考试都是全班NO.1。她跟我说，初中课本里的知识已经满足不了她，她想跟我学高中的知识。后来我了解到，这位学霸的“语感”也是从小培养起来的，她从小学三年级就开始接触新概念英语，初一时已经背完新概念一和二，并且学完了这两册的所有单词语法——新概念一给了她基础的英语知识，新概念二给了她初中英语考试所需要的语法。

看到这里，很多人可能会想，我现在都已经初中高中或者已经毕业了，现在培养语感晚吗？怎么培养呢？在这里, Kathty老师给一些建议供大家参考。

首先，要多听。听是入门，就像我们小时候学说话一样，爸爸妈妈不断在我们面前说啊说，我们就会跟着牙牙学语。这就是“听说”学习法——先听后说。大家可以选一本教材作为辅助，比如学校的课本或是新概念英语或是英语口语900句放口袋等。每天听两篇，反复的精听，听到能复述的时候为最佳。如果听两三遍还是听不懂，就要去翻书仔细研究听不懂的句子，顺便把生词记下来。

第二，要多看。因为语言的表达需要语境，大家在空闲的时间，可以看英文电视或电影，可以观察native speaker是如何在日常交流中运用我们所学到的语言的。比如:

Forrest Gump（《阿甘正传》）

Friends（《老友记》）

Pride and Prejudice（《傲慢与偏见》）

Becoming Jane（《成为简·奥斯汀》）

Me Before You（《遇见你之前》）

　　这些只是推荐的一部分，建议先完整的看一遍，了解故事情节。第二遍要遮上字幕，练听力。这个时候，要记笔记。碰到比较好的表达或不懂的语言点要记下来，以供之后的查阅。另外，看英文电影还有一个好处——了解英美文化并学习到最时髦的表达。比如，《暮光之城》中Jacob有句台词“I go to school on the reservation. （我的学校在保留区）。”很多学生不理解“保留区”的含义。其实， reservation（保留地）是美国政府从印第安人部落原来拥有的土地中划出来，供部落全体成员继续居住的那一部分土地，其边界确定,范围有限, 印第安人不得随意离开，非印第安人也不允许擅自进入。很显然，这在中国文化中是没有的。再如，很多人是在Sherlock（《神探夏洛克》）里学到了“You lower the IQ of the whole street.（整条街的智商都被你拉低了）” 这句地道表达。

第三，要多说。最基本要做到，背单词或课文的时候要大声的开口读出来。这样做的好处，一是纠音。二是“磨耳朵”，你读的时候也在听，等到下次别人说到这个单词的时候，你的耳朵能敏捷的做出反应。最重要的是，要勇敢的张开嘴巴与别人交流。有的学生会觉得不知道要说什么。这里我建议大家平时可以多准备几个话题，设置场景，模拟对话。碰到外教的时候，可以试着交流，说的多了慢慢的有了自信，学习也就有针对性了。

总之，学语言是需要过程的，有些人只是比别人早学了一点，多下了点功夫。而在旁人看来"唾手可得"的高分，其实是人家花费了大量的时间得来的，只是旁人不知道而已。

最后, 送一句话给大家共勉: 知识是侥幸不来的，是要花功夫，用心去获得的。

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