四川美院：另类的艺术教育殿堂

曾经风趣

四川美术学院虎溪校区可能是这世上最另类的高等学府。这个超1000亩的偌大校园，是国内乃至世上最少见的乡村田园风光学校。是一所人文与自然浑然一体的艺术殿堂。

风雨长廊是四川美院虎溪校区最大的环境特色，造型源自川东地区民间，古朴自然 优雅现代，在校内休闲区，绕着山头，贴着山沟，到处都有这样的长廊，学子们喜欢在长廊找一处僻静的地方，或看书，或傍聊，或品茗，或发呆。

有这样的风雨长廊，配以鲜荷绿树，流水小桥，大家都说这里不像学校，更像世外桃源。

每一栋建筑都很特别，都没做过任何装饰，本真的外墙配以独特的建筑造型，很吸引人的眼球。

校园内处处可以见到师生的雕塑作品。这种立体视觉艺术，为校园创造出有品味的空间内涵，可视、可触，表达了艺术家的审美感受、审美情感、审美理想。

如果没有这些精美的雕塑，没有本真自然的校舍，一眼望去，学校就是一个原生态的乡村田园。在感受舒适、体现悠闲的同时，透射出一种浪漫的向往。学校运用欧美经典元素，以高雅的艺术表现手法，让人文与自然交相融合，让心灵获得一种自然回归感，体现规划设计者追求的一种逸闲、优雅的环境氛围。

邵逸夫图书馆前的裸身少女雕像，我不解其意，后经专门人士指点，才幡然领悟。原来艺术界经常见到的裸女，表现的是一种爆发性情绪力量，追求的是生活中的变化，满足好奇心，具有独创意。

所有的建筑都不孤独，他们都很特异，都是环境教化的要素，都能引起参观者的由衷感叹。

学校第二个特色是石墙、石门、石板路。你可不要小看这些怪异的造像，他们都是学校建设者们从四乡八邻买的来有年代的石头，石头上面留有早明前清的刻字题跋。

在建设期间，学校让所有艺术家参与建设，集合所有的艺术思想，共同建设精神家园。

风雨长廊沿着12座浅丘和两条谷地蜿蜒伸展，鱼塘、树林、农田、民居、水渠、机耕道悉数保留，各种农作物在田地间自然生长，人们在荷塘、菜畦与稻田间穿梭往来……如此桃花源般的景致，就在四川美术学院虎溪校区。

收租院群雕作品，是四川美术学院的镇校之宝，路边可以见到仿制品。

川美虎溪校区看不到高楼，看不到挂满外墙的空调机，找不到两幢相同的建筑物。有的建筑则形似书箱。建筑水泥柱子都是清一色的素混凝土，浇铸时留下的棱角也没有打磨光滑；所有的砖体都是原色，所有的石料都选择了历经风霜的表层。整个校园呈深灰色调。粗料细作是一大建筑理念，每一根柱子都体现出硬朗，每一种外墙色调都体现重庆这座工业重镇的历史记忆。

最难忘学院校舍外墙上的藤蔓植物，恰到好处地掩饰了人工的拙劣，表现了自然的精到。

墙上的植物不能直立，只能依附在墙体上，它们是绿色精灵，把教室装点成一个自然、舒适的绿色花园。

从树干的缝隙看过去，校园繁花似锦，远处的教室若隐若现。

石墙石门确实是四川美术学院虎溪校区的一大特色，每一块石头都有一段历史，都会用自己的方式向来客诉说。

四川美术学院新校区规划占地面积1000亩。负责新校区建设的该院副院长郝大鹏是著名设计大师、市规划委员会委员。校园内有12座山头。罗中立院长提出绝不铲平一个山头，绝不破坏原生态的山际线、天际线，集中全院艺术设计智慧，倾力打造‘十面埋伏’。所有建筑物都根据地形，埋伏在山头之间，建筑物与自然生态和谐共生。

石门，最早见诸是春秋鲁城外门。出自《论语·宪问》：“子路宿於石门。晨门曰：‘奚自？’子路曰：‘自孔氏。’曰：‘是知其不可而为之者与？’”

马路中间的巨大的石头门，很像远古时期建造的宫殿大门。

从立柱上的字辨认，这个小石坊是明代遗物。

这不是桥，是园拱门，一位手机控站在门内，古色和现代两厢魂萦。

大门口建造的罗中立美术馆，外墙是马赛克拼成的涂鸦。自己对美术基本门外汉，但也看过那幅引起轰动的《父亲》。罗先生曾长期担任川美校长。

看看这张图片，很像农村吧？川美就是一所看似田园的自然派艺术教育学府。

高树深潭远处楼，学子在这样的环境下学习生活，很幸福。

刚收割完的水稻，留下一茬枯叶，就留下了一处娴静。

花丛中的小径，路尽头连着风雨长廊。

石梯子上面是教学楼，教学楼上面是一群远望的学子。镜头里的他们成了校园里的行为艺术家。

湖边的长廊，确实是一大风景，有很多青年学子喜欢在这里谈情说爱。

图书馆远眺，像不像绿色王国中的王子居所？

我们去时，恰逢学校举办毕业生作品展，看一下这墩雕像，很有老四川味道吧？

与风雨长廊、石头墙并列的川美环境三大怪，是流行巴蜀大地的泡菜坛子。

校园中到处都能见到这种泡菜坛子，很容易勾起人们对本土生活的共鸣。

我靠在风雨长廊的古床上，看不够的是风景，说不完的是对川美、对艺术生活的向往。