《机不可失》——龙岗区手机微课程（版权课程授权）培训记实（一）

晶晶

　　带着对版权课程的期待，我们背着行囊来到1001夜酒店，参加龙岗区手机微课程（版权课程授权）培训。据说，在龙岗区教师进修学校有“雷神”美誉的雷斌老师，将会在培训中放大招哦！

　　培训的第一个活动：每位参训学员在规定的时间内，与5位陌生的同伴互相介绍彼此，并自拍合影，发布在微信群。

其实，这并不仅仅是一个热身的活动。通过破冰，原本安静的场面顿时热闹起来。 破冰之旅，打破了彼此之间的陌生，为我们带来熟悉的同时，也给了我们安全感。

你好，我叫***，很高兴认识你！来，拍个照吧！◕‿◕｡

大家好，我们是敏敏，馨馨，晶晶。来认识一下我们吧´･ᴗ･` 在体验式培训中，组建团队，是我们的又一大任务。接下来的几天，我们三人将一起学习，一起进步！团队，一定能让我们一起走的更远。

雷老师的演讲，儒雅又不失风趣。再次见到雷老师，我们都无比的兴奋。每次都是感觉那么亲切，开心！~

鸡鸣早看天，抓住时机求发展;水近先得月，紧跟形势上台阶。这是一个信息化的时代，信息化已经不可遏制地融入我们生活的方方面面。

正如马云所讲“只有不断学习，才能立于不败之地”。雷老师的分享，赶走了我的疲累，马上进入状态！come on！一起来学习吧！

先来说说手机微课程有什么用吧！简单的说：提高成绩，减轻负担。

这是雷老师在讲解“精熟教学”时呈现的一个案例：萨尔曼*可汗录制的一个微课程。喜欢雷老师的案例式教学，让我们摆脱了高大上的理论，轻松学得知识。

视频，调动我们多种感官。棒棒哒~~~

下面学习手机微课程制作。先来一个出境讲解录。

近水楼台先得月，馨馨首先被雷老师选中，当了一回“托“——出镜人。她为我们带来一段流体流速与压强的现场实验讲解，引爆眼球。

来，我们一起回忆一下刚才的要点ʘᴗʘ

雷老师，不仅是在和大家一起回忆要点，也是帮助馨馨缓解紧张，成为一名专业的微课程“演员”。

用乐秀录制手机微课程，是一个操作性的学习，只有通过不断的练习，才能让手机微课程融入我们的生活。正如雷神所言“ 3天5次20秒，成就一个乐秀高手”。这是我们在进行微课程的练习。传说中的“白纸彩笔录”*^_^*

美好的时光总是过得特别快！两场课程，我们学习了手机微课程的作用和基本制作。每个人都全情参与，收货满满。看看隔壁组，那认真而专注的神情。

中午把娃托付给婆婆，然后一直持续培训到9家，回家后看到饿得委屈大哭的孩子，心里有愧疚，也有争取实现自我价值的喜悦，因为我是带着满满的收获回家的。

春秋时鲁国大夫叔孙豹称“立德”、“立功”、“立言”为“三不朽。其中，“立言”指的是把真知灼见形诸语言文字，著书立说，传于后世。一直有一个出书的梦想。希望接下来一直能追随雷老师的脚步，让多的老师学生认识和使用微课程，并且能出版一本英语的码课码书。

——许晓敏（宝龙学校）

今天学习中，不仅学到了如何当一个手机微课培训讲师，而且也学到了很多授课技巧。在一个下午和一个晚上的学习时间中，有开心，有反思，有参与，有长进。反思的是在讲授时要对学生进行即时的鼓励的针对性的评价。

——罗砚馨（深圳中学龙岗初级中学）

通过今天的学习，感谢雷老师让我对“一堂好课”有了更深刻的认识。1.基于需求：信息化融入教学生活，手机成为教学的工具。如何更好地利用手机开发微课程，是本课程的设计目的。2. 一张一弛，文武之道。从学习内容与学习素材（静）到各式的学习活动（动），有机地融合在一起，毫无突兀。而所有这一切活动和资源，都是为课程本身而服务的。3. 学习方式多样：除了聆听，“讲给你的同伴”，“亲身去实践”，这都最好的学习方式。而多样化的学习方式，使得长时间的培训毫无疲惫和压力。

——李晶辉（坂田新城学校）

下午＋晚上的培训，充实而快乐，期待明天更多的收获。朋友们，晚安💤