“立足核心素养 建设精品课程”吉林省第二实验高新学校小学部第五届社团节成功举行

cc虹帆

编者按

2012年至今，高新小学的社团节已经成功地举办了五届。在这五年里，孩子们的脚步愈发坚实，老师们的成长愈加丰盈，部门也在不断发展、不断充实的过程中逐渐走向完善、走向成熟。本次社团节设计精心、组织有序、气氛热烈、活动丰富。已经成为高新小学培养学生核心素养的有效途径，建设精品课程的重要平台。

社团活动打破了"教室"的限制，填充了课堂教学的短板。社团课程中有许多新体验、新感受、新认识、新收获，这些是在我们常规课堂上无法让孩子得到的；社团活动打破了"学科"的限制，是孩子们综合能力展现的舞台。"语文剧社"表演、"以物易物"等活动无形中整合了多学科知识，孩子们在直接参与的过程中收获各自不同的体验;社团活动关注了学生之间的差距，不同年级的学生能自觉测量出下一步成长的目标。（有了五年经验的）高年级孩子在活动中不自觉成了低年级孩子的榜样，低年级孩子时时的惊喜与发现，是高年级孩子似曾相识的昨日的身影。各年级孩子从尝试沟通到和谐相处，完成了属于自己以及属于团队的各自不同的成长。丰富多彩的社团课程，让孩子既体验了成功，又认清了距离；既收获了快乐，又理解了挫折；既经历了成长，又明确了目标。

陈杰校长说:"每个孩子都有自己与生俱来的性格和才华，而每个孩子的性格和才华又都是不一样的。我们为什么要设计社团课程?就是为了帮助同学发现并放大你们的才华，寻找到你们自己最喜爱的事情!你的数学可能不是最棒的，但你的诗歌可能是最好的；你的学习成绩可能是平平的，但你的篮球可能是最出色的。孩子们，你们要记住，你就是你，虽然你们都不同，但你们都是好样的!未来在不同的领域，你要相信自己会成为最棒的!"今天，高新小学全体师生正用踏踏实实的行动诠释学校的办学理想，我们也坚信，明年的社团节会更加精彩!

开幕式

侯美娜老师主持开幕式

　　陈杰校长、遇建勋副校长、石馨副校长和部门杨桂华主任、孙海副主任、邱砚宝副主任、李立超副主任、郝佳艺老师参加了本次社团节开幕式。

　　参加了五次社团节活动的五年级学生董夏彤发表《我的社团生活》

　　张洪涛老师代表所有社团老师发表社团活动的价值和意义

陈杰校长致开幕词

　　杨桂华主任陪同陈杰校长、遇建勋副校长、石馨副校长参观社团活动

小记者社团

这学期学校和新文化报社合作，在三至五年级成立了小记者社团，由新文化资深记者许妍老师亲自授课。社团课上老师为同学们课堂上讲授小记者的四种能力、新闻基础知识、如何判断新闻点等基本新闻常识。课后社团成员积极参与新文化报小记者组织的各项活动，如参观长春市特警支队、参与新文化报走书香路诵读活动等，孩子们开阔了眼界，增长了见识、锻炼了沟通交流、观察采访的能力。小记者们对本次社团节进行了全程跟踪采访。

　　小记者社团的孩子们对本次活动进行了全程跟踪采访

缤纷社团活动

语文社团

语文学科依据学生的年龄特点和个性需求形成了校级年级年段全方位立体式的社团活动网络，让学生充分体验到语文学习带给他们的快乐。我们依据学生的年龄特点设计了各年级语文社团的课程内容：一年级绘声绘影配音社团，二年级金话筒小主持人社团，三年级故事大王社团，四年级名著导读社团，五年级我讲古诗文社团。同时每个年级均成立剧社。低年级童话故事、寓言故事为主，高年级历史故事外国名著为主，并让学生加入到剧本的创作之中，每个年级的社团活动都形成了活动方案和流程，积累成完善的课程体系。

校长们为孩子们的表演点赞

　　学生们自己设计的社团海报，新颖活泼

生活社团

生活学科老师根据学科特点，立足核心素养，依据学生实际生活需要，着眼学生终身发展，创设了"慧"生活系列校本课框架，内容涉及"我与生活"、"自然与生活"、"社会与生活"三个部分，同时开展系列化社团活动，让学生发现生活中的美，学会智慧生活，从而更加热爱生活，扮美生活。本次社团节展示的"中医小达人"社团，是围绕"自然与生活"框架下的中医养生篇开展的，在社团节上，同学们分成了三个组，"中医按摩"组的同学们将了解到的中医养生知识和按摩技巧向前来参观的师生作了介绍并实地为师生做了穴位按摩；"中药代茶饮"组的同学为大家精心准备了不同功效的茶饮供大家品尝；"慧眼识中药"组的同学准备了20多味常用中药，让前来参观的师生辨色闻味浅尝认识中药并简单介绍中药的药性。

　科学社团

科学社团的展出分为科技作品展、无人机飞行表扬演和参观科技生态园三大部分。每个展区都凝结着同学和老师的辛勤付出。收获快乐，增长知识，体验科技魅力，探索自然奥秘，将成为学生们的追求。

美术社团

美术社团在老师和同学们的精心准备下，展示出了这学期美术社团的收获，在快乐的体验中发现、探索，在刻意练习中追求专业卓越，在相互合作中感受友爱，在美术时光收获最美的童年。本次社团节展示了版画、扎染、滴胶立体画、魔术气球现场体验活动，还有同学们精心制作的木鸟屋、玻璃画、手提箱、超轻粘土、刮画等静态展示，更有二百多人的"百米长卷"绘制等。在孩子们喜悦的笑容、自信的神情和专注的样子中，我们老师也一起感受到了幸福的童年。

体育社团

体育学科依据学校"核心素养走近课堂，打造精品社团课程"方针的引领下，精心设计社团活动。在本次社团节中展示了棒垒球、啦啦操、足球、篮球和社团精品课程。他们不仅丰富了校园文化，成为校园闪亮的一颗星，而且还走出了校园参加全国及省市的专业比赛，使我们的小同学走向了专业的舞台。啦啦操社团获得全国健美操比赛吉林赛区特等奖；篮球社团获得吉林省青少年篮球联赛第二名；足球社团获得长春市足球联赛第二名。

音乐社团

音乐社团种类繁多，涉及器乐、舞蹈、声乐。社团指导教师利用社团活动、午休、大课间等时间将喜欢音乐的学生集合在一起，通过器乐演奏、体态律动、合唱排练等形式，让学生在音乐课之余通过专业的指导进一步感受音乐的美。本次社团节，音乐社团齐力为全校师生献上了一台精美的文艺演出，展示出这个大集体音乐底蕴的深厚。

　　  书法社团

书香书法社团成立于2014年，目前有邱砚宝，孟繁龙，王琳昭三位指导教师，成员来自全体喜欢和爱好书法的同学们。社团一直本着传承、发扬和创新的理念，为广大师生提供展示的平台，打造吉林省第二实验高新小学的书法特色。

　　 英语社团

自2013年以来，省二高新小学部共成立了11个英语社团，每个社团都围绕英语歌曲、动画片欣赏、动画片配音、英美文化和短剧表演五个主题开展，各个社团指导教师根据学生的年龄特点和心理特点精心选择活动的内容和形式。社团活动中他们敢于开口、乐于展示，提高了学生学习英语的兴趣，增强了学习英语的自信心，体验到了学习英语的快乐和成就感。

本次社团节，英语社团的孩子们用精彩的汇报演出欢度属于自己的节日。演出了英语歌舞、动画片配音、英语脱口秀、英语短剧、英文诗朗诵等15个节目，深深地吸引了每一位观众，他们时而捧腹大笑；时而为孩子们超强的口语啧啧称赞；时而和台上演员热烈地互动。相信这次英语社团节会给每一个孩子留下美好的回忆。

数学社团

"以物易物"活动是数学组教师设计的活动之一，孩子们通过自愿，自由的交换，将手头闲置的物品与他人交换，亲身感受到物尽其用、环保节约。重温古老市集带给孩子们生活的温度，"以物易物"更为校园生活增添了一抹浪漫的色彩。交换的过程中孩子们不仅获得快乐、获得友谊，同时也让他们学会交往、学会生活。

学生们设计自己商品的宣传海报

　　班级特色社团

在高线小学部，每个班级都有自己的特色社团。本次社团节上三年五班的花式篮球社团代表全校做了精彩展示。在班主任曲鹏宇老师的带领下，经过坚持不懈地训练，三年五班所有在场的32名同学给大家带来了精彩的花式拍球表演。

　　双手拍球漂亮利落，单手拍球节奏明快

"我们是一年级小豆包"

特色串烧艺术广场

在社团节里，一年级师生在李丹丹组长的组织下为大家奉献了一场精彩的特色串烧。老师激情引领，孩子们尽情歌舞特色表演，吸引了现场观众们充分互动。这流动、快速、富有气势而又高品质的广场小舞台，成为社团节一道亮丽的风景线！

回音壁

学生这样说：

1、"我参加'轮滑舞'特色社团展示，虽然有个别动作没做好，我还是很高兴有这样的机会让我在老师和同学们面前展示，下次我要继续加油做到尽善尽美。"

2 、"在观看本班节目演出时我很受教育，《小熊请客》让我知道：没有天上掉馅饼的事，任何事情都不能不劳而获。《狼来了》的故事告诉我们：说谎害人害己，我们应该学会真诚待人。"

3、 "我从一年级开始参加书法社团，在老师的指导下，从一笔一画练起…虽然我们的字还有些稚嫩，但是能向他人展现中华民族特色，展现社团风采，我们内心无比自豪。作为中华炎黄子孙的我们，一定要继承传统文化，再接再厉，将字写得更好！"

4、 "在本学期的社团活动展示中，越来越喜欢我们的老师，同学……我不仅学到了知识也获得了许多的经验。我要在今后的社团活动中再接再厉，争取获得更大的进步。"

家长这样说：

1、"社团节中，我聆听到了校长陈杰先生的讲话。坚定了我和孩子共同成长，励志上进的信念，更使我明白了，对孩子的教育，不仅仅是简单的重复，更应该像社团节的活动一样，丰富多彩，推陈出新。这样不仅孩子易于接受，学得快乐，更会在学中富有创新精神。"

2、 "社团节中，使我最难忘怀的是中医社团。孩子们的一言一行，一举一动，像模像样，一丝不苟，俨然行医多年。中医文化博大精深，如果我们的孩子能够从小接触并坚持下去，那未来将大有希望。这充分体现了省二对传统文化的重视与致力传承。"

3、 "当中医小达人给我按摩手三里的时候，我故意为难她，问她知不知道足三里，没想到孩子不仅给我准确的指出来还说出了这个穴位的功效，真是了不起，看来孩子在社团里学到的是真本领不是花架子，作为家长，我们特别欣慰看到这样贴近生活实际的社团，为孩子的成长助力，谢谢学校。"

4、"通过这次社团活动,我深深体会到,学校组织开展社团活动对激发孩子的想象力、组织能力、自我管理能力、表演欲望和兴趣的拓展等方面,都有极大的促进作用。非常感谢学校组织这么有意义的活动。"

5、"学校立足于孩子的发展角度，为孩子提供这么好的成长环境，让我感到欣慰。五彩缤纷的社团活动不仅丰富了孩子们的课余生活，也为孩子们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界，增加人生阅历，还能提高孩子们的综合素质。社团活动得到了学生们的热烈欢迎，活动让每一位孩子找到了自信，发展了特长，找到了成功感和幸福感。对于每一个孩子，都收获了一笔巨大的财富。"

结语

这次社团节的主题是"立足核心素养，建设精品课程"，老师们潜心钻研、设计适合学生特点的社团课程，做到人人有社团，个个有担当。在多姿多彩的社团活动中，学生们获得了课堂上无法得到的新体验、新感受、新知识、新收获，在潜移默化中提升了素养。

撰稿：邱砚宝 陈虹

制作：陈虹