同在蓝天下 共享美好生活 ——记海伦市特殊教育学校送教下乡活动

若水巾帼

送教

残疾

孩子

特殊教育

学生

残疾儿童

重度

学校

为了

普查

　　为了更好的落实教育惠民工程，为了全面做好教育精准扶贫无死角，为了让全市适龄重度残疾儿童少年接受教育“一个也不能少”，特殊教育学校在市教育局的领导下，在校长的指导下，开展了本学期“送教普查”工作，为了确保工作的有序推进，成立了送教工作领导小组，校长李玉敏为组长，副校长于帼颖为副组长，崔艳波为送教部主任。责任明确，任务落实，协同配合，组织健全，以此保证送教工作的规范化和制度化。

　　残疾儿童是广大学龄儿童中一个不容忽视的特殊群体，尤其是行动不便的重度残疾儿童，为了让他们能接受到专业的特殊教育，学校做到把课堂开到学生家里，把温暖送到学生身边。

　　通过此次普查，进一步摸清残疾学生数据。海伦市目前共有53名重度残疾适龄儿童进入学籍系统并实施送教上门，即将有4名学生到校上学。适龄残疾儿童入学率达95%。身患残疾是每一个孩子和家长都无法逃避的不幸，那么家境的贫困更使残疾人家庭雪上加霜，似冰冻三尺，让家长们都饱受着经济压力和精神压力的双重折磨。

　　通过调查和送教，一次次带给我们强烈的震撼:躺在床上的孩子、坐在椅子上的孩子、手脚畸形的孩子、大小便无法控制的孩子……

　　没有爱就没有教育；没有爱就没有孩子的康复和进步。每一个孩子都是一本值得老师研究的书，送教前教师们制定了”一人一案”，有针对性对学生进行学科知识教授和康复训练。唯有热情服务，才能切实地把党和政府的关怀传递到残疾孩子家庭；让孩子们感受到生活的阳光。

　　特殊教育事业是一种爱的传递，爱的奉献。我校教师用心探索，倾情奉献，五月份部分教师克服路途遥远、居住分散、交通不便等诸多困难，深入到全市20多个乡镇进行普查送教，普遍受到广大群众的支持和赞赏，受教的学生身体更加协调，行为更加文明，笑容更加灿烂了。

　　为了能够减轻家长负担，最大限度保障残疾学生顺利完成义务教育，学校挖掘多条渠道，争取各方面政策支持，部分社会爱心人士关注特殊教育，为困难学生家长捐资捐物，解决学生穿衣、学习等实际困难。五月份，特教学校和残联共同摸底调查，由最初的40几名送教学生增至目前的53名，孩子们在家里也能感受到老师的教导和社会的关爱，正是同在蓝天下，共享美好生活!

　认真总结，形成经验。从送教的形式、教学的管理办法、以及教学内容、家校的联系等多个角度进行了总结。我们一定会努力通过送教上门工作，让更多的残疾孩子能够通过学习达到生活自理，切实减轻家庭的负担。

　　我校的送教工作还存在许多困难，虽然任务繁重，但我们不畏辛苦、力行奉献，把领导和社会各界的关爱，通过送教这一途径传达到更多的残疾孩子极其家庭。