<h3>这是谁家的龙舟？</h3><h3>这是谁家的孩子？</h3><h3>这是谁写的故事？</h3> <h3>我是龙舟的小主人！这是我的第一支龙舟！我们还有龙舟队呢！</h3> <h3>很震撼吧！我们的故事在这里！</h3> <h3>这是谁做的香囊？这么漂亮！</h3> <h3>河南三门峡卢氏县马耳岩小学的孩子们在学习香囊制作！段云飞校长记录了这一切</h3> <h3>这是谁的作品？</h3> <h3>端午连六一，好吃又好玩！</h3> <h3>河南商丘王二保的孩子们，他们的端午怎么过？全国各地的孩子们把他们精彩的视频分享给我们，一起看看这个链接，会不会有你们学校的孩子出现呢？看了就知道了！</h3> <h3>这段小视频来自全国各地学校，无论城市和乡村，孩子们都可以感受到那份浓浓的端午情。</h3> <h3>你会讲故事吗？你能发现身边那些不起眼的小事情都可以写出美好的故事吗？我们的每一天都在和孩子一起成长，记录他们的故事就是送给他们成长最珍贵的礼物。</h3> <h3>她的班级只有8个孩子，学校经常断电，这不妨碍她做美篇记录，我们也就是从她的故事里走进了这个陌生而遥远的海南儋州头佑教学点，走近了她的八个孩子。</h3> <h3>她带着八个孩子听彩虹花的故事已经一年多了，慢慢的陪伴她们在绽放自己的美丽</h3> <h3>这是村小孩子们的诗歌，若不是她的记录和分享，我们很难感受到那些孩子们内心的成长与生命绽放的力量！</h3> <h3>这一个小小的摄像头和一台普通的电脑是河南信阳五里镇小学孩子们看见世界的窗口，黄俊豪老师是他们的探路人</h3> <h3>这里没有多媒体，没有大屏幕，没有电子白板，依然可以看到外面的世界！</h3> <h3>他来自甘肃定西安定区李家堡学区联合小学，5.18世界博物馆日那天，他拿着话筒对话直播屏幕那端的丹麦腓特烈堡的博物馆馆长。邵校长说，要知道他们在两个月前都不曾说过普通话，如今可以在网络课堂上自信的表达，这是多么惊人的成长！他的班主任刘洮林老师真实的记录下这一切，让我们看到黄土高原上的乡村教育正在发生着奇迹！</h3> <h3>他是一个传奇……中国教育的历史上必定会留下他的足迹👣！你听说过中国农村学校发布过宣言吗？他们做到了！链接打开即可分享李家堡宣言带给你的力量！</h3> <h3>3.21是他的孩子出生的日子，在他的微信里看到了他和学校的故事一直在继续</h3> <h3>黄土高原上的老师在思考着我们为孩子们的未来将编出怎样的程序？相信有一天编程课程走进他们的学校！这不会太久。</h3> <h3>从李家堡宣言到甘肃定西市安定区教育局全面推广，每一种力量都可以产生新的涟漪！因为它来自草根，生命力强大。</h3> <h3>传统的教育如果是1.0的话</h3> <h3>我们正在开启2.0模式</h3> <h3>3.0的教育离你有多远，我们从网络的链接者，内容创造者，走向体系建构者！</h3> <h3>教育1.0、2.0、3.0你想了解更多吗？不要错过这本书！180页全部可以看到！</h3> <h3>不要小看每一次链接，不要忽视每一个小小的故事，我们正在这样的链接中重塑着自己，影响着生命。终有一天，你的生命故事也将汇成一本沉甸甸的书📝</h3> <h3>教育，就是迷恋人的成长！每一个故事都值得记录和分享！一起来分享你的故事吧！互加计划面向全体美丽乡村教师征集你们的美篇故事，凡是个人美篇在10篇以上的均可参与比赛，更多是分享！从现在起，把照片后面的故事记录下来，就是最好的记忆！本活动从6.1启动一直持续到8.31。这个暑假让我们一起记录成长的故事，把你们的文字链接发给我们吧！</h3> <h3>这个六一就和我们一起开始吧！</h3> <h3>端午安康！</h3>