陪着蜗牛去上学(第5日)

灰小虎

<h3></h3> <h3>游学的最后一天,晴空万里,我们九点钟就吃完了早午饭,早早地赶着牛群和羊群上山了</h3> <h3>大智挥着树枝,扯着嗓子,模仿着宋大哥放牧的动作和声音,真还有模有样。牛呀,羊呀,还乖乖地跟着他爬上了山</h3> <h3>我们的队伍向太阳</h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3>怎么看也不像个放牛娃,脸应该再黑点,脏点</h3> <h3></h3> <h3>把牛和羊赶到了吃草的地方,大智还要完成今天上午的登山和峡谷探险任务。我们顶着太阳继续前行</h3> <h3>沿着山背,我们爬到了一座山顶。两侧的陡壁也没能阻止大智走到山顶的决心</h3> <h3></h3> <h3>站得高才能看得远,人生的攀登何尝不是这样</h3> <h3>山顶云淡风轻,我告诉大智,天上这种飘得很高的云叫卷积云,好似鱼鳞的形状,它代表着好天气将持续。做为一个小户外爱好者,又学到一招</h3> <h3>哇,美丽的鸡噜村!</h3> <h3>爬山下来,累得够呛,还说牛背山比这里好走</h3> <h3>到峡谷的路还是比较危险,我俩相互提醒,相互帮助</h3> <h3>通过一段水渠</h3> <h3>沿着河床往沟里走,小瀑布就要到了</h3> <h3></h3> <h3>涓涓细流</h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3>小瀑布到了,洗洗脸,醒醒神,清凉的山泉洗去了疲劳</h3> <h3>进沟是我带路,出沟就是大智领路了,我没有提出任何建议,他走哪里我就走哪里。卓越的领导力是孩子们必须具备的能力</h3> <h3>下山通过一个滑坡地段,大智对我说:滑坡地段,快速通过!学会观察地形,树立安全意识值得表扬</h3> <h3>快到村里却摔了一跤,沾了满手的牛屎,我说这是要走牛屎运的节奏</h3> <h3></h3> <h3>回到家也不闲着,这是要上房揭瓦吗?</h3> <h3>下午回到学校里,我不忍心去打扰大智和同学们的告别,那是属于他们的世界。我只是放学时给他们照相作为纪念,也许刚才的泪水已经化为了此时的欢笑,因为他们彼此已经心连心</h3> <h3></h3> <h3>我爱这群可爱的孩子们</h3> <h3>全校同学集合给我们道别。我和大智非常感动,深深地给大家鞠躬致谢。大智说班里有个小男孩哭了,舍不得大智走。我碰到了他,安慰他说,别难过,我们还会回来的,小男孩眼睛又湿润了</h3> <h3>此时无声胜有声,句句真情都无需多言</h3> <h3></h3> <h3>鸡噜村的特产就是姜和蒜,这是一些同学送给大智的临别礼物。在我看来,这是最贵重的礼物</h3> <h3>再主动地帮家里干干活,带着感恩的心离开,这是最好的道别方式</h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3>晚上我们又来到学校玩,同学们正在准备儿童节的板报,提前祝孩子们节日快乐</h3> <h3></h3> <h3>拉这仨哥俩在学校门口照了个合影,我相信他们会是一辈子的好兄弟。这中间的大哥哥可不得了,来的时候就听说他是学校的小诗人,看看下面这篇文章中的打油诗你就能体会到。顺便说一句,上面那首《临别段》也出自他手</h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3>在这里,我们找到了幸福。幸福在哪里?幸福就在生活的细节里,需要你去仔细寻找;幸福是什么?幸福就是生活细节中简单的美好,需要你去慢慢体会</h3> <h3>柏拉图说:有时候,问题比答案重要。回到故事的开头,我让大智先列举了此行的目的。再让他在体验中去寻找自己的答案,因为我这里没有答案,但我相信他一定找到了他的答案。我们的孩子应该具备这种质疑精神,这更是此次游学我最看重的一点</h3> <h3>在这里,我要感谢我的爱人,感谢小蜗牛中队的老师、同学和家长们,感谢朋友们,感谢鸡噜村的老师、同学和家长们,你们的支持和鼓励使我们的这次研学旅行划上了圆满的句号。特别要感谢我在村里支教的小朋友吴老师,是她促成了这次心灵的旅行,为你为山里孩子做出的贡献点赞。这张图我取名叫“陪伴”。希望有更多的孩子在父母的陪伴下快乐健康地成长。我也选了这首歌祝愿所有的孩子能展翅高飞</h3> <h3>将要离开了,纵然千言万语也讲不完鸡噜村和这里孩子们的故事。就用这张可爱的小脸来结束吧。每个看完这个故事的人都会有各自的感受和体会,不需要我再去当个伪思想家来高谈阔论。还要衷心感谢大家能看完我们和山里孩子的故事。山有界,爱无界!大家晚安!</h3>