<h3> 袁娜，2010年参加工作，诸城市昌城镇树一中学英语教师，毕业于聊城大学外国语学院英语专业，英语专业八级水平。自任教以来，教学成绩优秀，曾获得潍坊市英语教师教学技能大赛初中组一等奖，诸城市课改优秀教师，同课异构课堂教学展评活动一等奖，诸城市敬业奉献之星，诸城市优秀乡村青年教师。这些荣誉的获得与她独特的教学方式息息相关，她善于思考，及时观察学生动态，调整自己的教学方法，是一个有办法的老师。</h3> <h3>一. 课前准备</h3><h3> 备课切合要点，罗列中考考点，有的放矢地备战中考</h3> <h3>每学期的第一次作业，总是要认真地为学生送上老师的期盼，激发学生新学期的动力。</h3> <h3>二. 课堂教学</h3><h3>有趣的教学环节，能够充分调动学生的积极性。</h3> <h3> 课前三分钟，让学生讲喜欢的句子，不仅让学生学会了分享知识，还能锻炼学生讲解的能力。</h3> <h3> 打破沉闷的课堂，采用扑克牌抽分，抓阄背句子，Bingo游戏听写单词。</h3> <h3>抽到王牌多加5分，心里乐开了花^_^</h3> <h3>小组讨论研究，内化所学知识。</h3> <h3>三. 课下巩固提升</h3><h3>接触英语书籍，培养读书习惯，提高阅读能力。</h3> <h3>1. 为学生精心挑选适合的阅读书目，办了一个英语图书角，让学生进行真正的英文阅读。短短的一个月，借阅的学生无论成绩好坏，都非常踊跃，有的学生竟然读了九本书。</h3> <h3>学生踊跃来借书</h3> <h3>借到书的同学成了焦点，都来围观看看是什么书</h3> <h3>阅读后的知识分享:分章节写出读后感，在全班面前展示，学生的作文水平提高不少。</h3> <h3>2. 阅读面要扩大，除了英语书籍，还要利用好报纸资源，让学生做好摘抄、分析笔记，同时在作业本上还能与老师进行探讨，学生的阅读兴趣非常高涨。</h3> <h3>3. 对于知识点的巩固，纠错本是关键。让每个学生建立纠错本，要有思维含量，不能仅仅改错，思路清晰和归纳总结是必要内容。</h3> <h3>四. 适时奖励很</h3><h3><br /></h3> <h3>把国外邮票作为小奖励，独一无二，既有新鲜感，又能增加知识，一举两得。</h3> <h3>五. 课间辅导，各个击破</h3><h3>ABCD不同学生问问题，对应加分，进行鼓励</h3> <h3>每个课间必须使自己忙起来，每个问问题的学生都是潜力股。</h3> <h3>做好周密计划，随手记录问题，做一个有心之人。</h3> <h3>总之，就像广告里说的那样:永不止步！我们教学的方法也要随着课堂学生的表现而不断改变，达到巧教妙学！</h3>