<h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">激情五月，像青春，活力四射。在这四处充满活力的季节里，我校的教学活动如火如荼！新老师跟老教师的结对子学习活动也到了总结的时刻。经过精心的备课，本周三顺利开展了徒弟教师的教学比赛活动。</span></h3> <h3><font color="#167efb">主持人——郭义萍老师。</font></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">评委</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">欧兴畅主任</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">陈育平老师</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">教研员—周丹妮老师</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">最先登场的是陈方老师和二（14）班的孩子们。陈老师利用学生熟悉的教材设计富有趣味性的活动，让学生切实理解逻辑推理。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">老师，你有多认真我就有多认真！</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">积极表现的孩子是最亮的星星，是老师心目中的好孩子！</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">冯彩玲老师带领一（14）班的孩子们找规律，使孩子们学会观察和思考，发现生活中的数学，感受数学的魅力——无处不在！</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">面对冯老师抛出疑难问题，孩子们没有丝毫犹豫，争先恐后地举起小手……</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">同样是《找规律》，陈敏虹老师带领一（7）班的小家伙们却狠狠地乐了一翻。陈老师利用动画片中的明星导入，激发了孩子们浓厚兴趣</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">陈老师和孩子们又唱又跳的表演把听课的老师们也被逗乐了，真是在玩中学啊！</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">《苏春菊老师和一（3）班的孩子们却展现出了与众不同的味道——在智慧花中了解规律，找规律。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">孩子们在老师直观的教学中，通过观察、操作等活动，发现规律、理解规律感受规律在生活中的广泛运用。</span></h3><h3><br /></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">陈玉琳老师和二（7）班的孩子沉醉在"破案"当中。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">陈老师根据学生的实际情况设计了有层次、形式多样的活动，使学生体验推理过程，理解逻辑推理的含义。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">孩子们学会了有方法地去猜测和推理，大胆地一次次地接受老师的挑战！难题在孩子们的努力下迎刃而解！</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">学习不因一节课的成功而停止，这对师徒课后及时讨论得失，总结经验。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">评委点评：</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">有得必有失！新老师们的表现比评委们的预期效果好，但是"新"老师的优缺点也比较明显。点评得句句中肯，实实在在。</span></h3><h3><br /></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">辛苦了全程陪伴的姐妹们。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">特别感谢本场比赛中最默默奉献的摄影师们，用镜头记录了老师和孩子们的精彩表现。</span></h3>