慧爱绘本美术《谁吃了谁》

慧爱妈妈

<h3>好玩的数学绘本——《喵喵猫尖尖猫嘣嘣猫》🐱开讲啦😄老师的三只小老鼠给大家带来好开心的童年回忆哦~~~</h3> <h3>最近我们俩进步很大,是心理上突破了自我设限,敢于大胆尝试创作绘画。</h3> <h3>今天老师夸我情绪管理有进步~</h3> <h3>能看懂我的破解“猫阵”🐱的方法吗?</h3> <h3>嘣嘣猫🐱谁吃了谁呢~好自信~</h3> <h3>细致的美~</h3> <h3>尖尖猫吃了谁呢~</h3> <h3>猫阵🐱~喵嘣喵嘣喵什么呢?~</h3> <h3>今天我有点沮丧感觉,当同学们帮助我说“没有画错,可以修改”的时候,我自己调整了一会情绪,认真坚持到了最后~</h3> <h3>我是最后一个下课的,我没有着急,而是特别认真负责的态度完成了我的作品。</h3> <h3>拿起笔我一点都不怯,完全投入到绘画的乐趣中~</h3> <h3>老师说我的画里总是能读到很多很多的喜悦感~</h3> <h3>我的机器人酷不酷?还有两个小机器人,右下角有个发射机关,可厉害了~</h3> <h3>我还想再画一张,老师。</h3><h3>可以呀~原来今天龙儿在做设计服装图~</h3><h3>能找到龙儿画的蛋糕裙子吗~</h3> <h3>还有舞蹈裙~喇叭裙~</h3> <h3>老板让光头强出去干活,外面太热了,光头强说热的可以在他头上煎鸡蛋了~瞧,蛋快熟了,还冒着烟呢~</h3> <h3>我今天设计的发型很棒!</h3> <h3>手工课上珍珍老师带我们做的立体毛毛虫🐛和小瓢虫好可爱呀~</h3> <h3>忍不住留下小朋友一个瓢虫~</h3> <h3>儿童画不求结果,只求过程,画法不做“统一”,只求“个性”,这就是我们的美术教育理念。</h3><h3><br></h3>

老师

龙儿

瓢虫

今天

光头

只求

机器人

绘画

喜悦感

好开心