作家进校园,遇见秦文君——记中国著名儿童文学作家秦文君走进海口市第二十六小学

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<h3>  五月是一个充满阳光的月份。五月的鲜花、五月的歌声,都洋溢着阳光的灿烂。就在2017年5月18日我校迎来了一位可亲可敬的儿童文学作家——秦文君。<br>  秦文君,中国儿童文学作家,曾获得“第四届中国作家协会全国儿童文学奖、宋庆龄儿童文学优秀小说奖、冰心儿童图书奖”,代表作《男生贾里全传》、《女生贾梅全传》,作品先后50余次获得国内外大奖、10余次被改编成影视剧,10多篇作品被收入中小学语文课本,还有10多部作品出版了日文版、英文版、德文版、韩文版、荷兰文版等发行到海外。</h3> <h3>为了迎接作家秦文君的到来,我们做好了十足的准备:</h3><h3> 1、孩子们秩序井然地走进电教室等候秦老师的到来。</h3> <h3>  2、黄慧娟老师利用活动前的少许时间,跟孩子们再次强调活动的注意事项。</h3> <h3>  3、确保自己能在活动中与作家顺畅地交流,学生们边等待边阅读作家的文学作品。</h3> <h3>  4、可爱的花束队员们,为了给作家一个热情的欢迎仪式,早早地在场地上进行练习。</h3> <h3>  在吴遥海副校长和黄慧娟老师的引领下,终于迎来中国著名儿童文学作家秦文君。四2班李义同学代表学校为作家佩戴红领巾,欢迎她的到来。</h3> <h3>  黄慧娟老师为在场的老师们和学生们隆重地介绍作家秦文君。会场里的人按捺不住内心的激动,不由自主地鼓起掌,顿时响起了热烈的掌声。</h3> <h3>作家秦文君与孩子们交流:</h3><h3>(一)个人经历</h3><h3> 香港孩子的借书故事。</h3><h3>(二)分享语录</h3><div>1.读过很多书的孩子,不一定都是写作好的孩子,写作好的孩子,一定都是读了很多书的孩子。</div><div>2.好的文学作品首先必须是人类心底开出的花,大人和小孩都能读,能留下人类的天性之美。</div><div>3.好的文学作品会发光,发出人性之光,艺术之光,生活之光。读了它,你的心会变得很柔软,很清澈。</div><div>4.阅读可以让孩子们站得更高,视野更宽广,最大的好处是可以让孩子们静下来!</div><div>5.静能生慧。</div><div>6.阅读对一个人的气质,修养,性格影响很大,所以我希望孩子们能从小养成阅读的习惯</div><div>7.阅读可以培养孩子的定力和学会用理性的方式去主动思考,让他们懂得审美,学会宽容!</div><div>8.最理想的状态是正迷恋着写作,它使人不知疲倦,艺术思维变得像夜晚的星空那样神秘诱人。一个真正的儿童文学作家,内心始终装有两个世界,一个是现实的岁月,另一个是不泯的灵性与诗意的世界,作家在这两者之间飞翔,去寻找孩子能够察觉又难以倾诉,成人早已遗忘的美妙感知,给予孩子的是巨大的会意。</div><div>9.要写出好的作文,要有一些语言的积累和语感,这些都要在广泛的阅读中积累!</div><div>10.文学除了给孩子一种体验,给孩子一种乐趣,给孩子一种支撑以外,还有一种享受!<br></div><div>11.阅读能够滋润孩子的内心。儿童在读美好儿童文学的时候,就像心灵里面撒下了一颗种子!</div><div>12.写作有两个世界,一个是真实的现实生活,一个是虚构的幻想世界。</div><div>(三)写作经历</div><div>《男生贾里》的创作来源于一位学生的信件。</div> <h3>作家秦文君与孩子们做“写作想象活动”</h3> <h3>会场内的孩子挺直腰板、竖起耳朵聆听,生怕错过任何一个小细节</h3> <h3>教室里的孩子通过闭路电视观看场内交流活动</h3> <h3>激动人心的互动环节来了,学生们高举小手,期待作家秦文君能请到自己,与作家进行零距离的交流。</h3> <h3>更令孩子们欢呼雀跃的就数作家签名环节,他们举起心爱的书籍,排着列队,静静等候着。</h3> <h3>作家秦文君逐个在学生书籍上签名</h3> <h3>作家秦文君与黄慧娟老师、孩子们合影,时光定格在那美好的一刻</h3> <h3>  “作家进校园,遇见秦文君”交流活动激起孩子们心中的写作之花,让我们一起铭记作家的教导,景仰作家的作为,努力做一个腹有诗书气自华之人。</h3>

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