花开夏令新,课程魅力显 ——记柳州市十四中“6+x”工程迎检工作

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<h3>  昨夜,一场大雨洗净尘埃;今日,校园一方天空分外蔚蓝。</h3> <h3>  5月4日下午,阳光甚好,我校喜迎鱼峰区中小学生素质成长“6+x”工程督导组莅临我校检查指导工作。</h3> <h3>  对于本次督导检查工作,我校领导高度重视,师生准备充分。</h3><h3> 瞧,迎检前,我们的领导和中层干部们信心满满!</h3> <h3>  局长助理刘秀斌、责任督导杨唏等一行人,在利泠沄校长和谭海娟书记的陪同下,实地考察了我校丰富多彩的校本特色课程。</h3> <h3>  社团的老师们热情大方地介绍本社团的活动情况。</h3> <h3>  孩子们认真,投入,专注,快乐!</h3> <h3>  他们会分享,爱交流,懂合作,喜创新。</h3> <h3>  他们的作品,虽然稚嫩,却生趣盎然! </h3> <h3>  老师的全情投入、学生的热情参与、动手能力、探索意识……获得了督导组领导专家们的交口称赞。</h3> <h3> 她们纷纷驻足观赏</h3> <h3> 拍照留念</h3> <h3> 深入了解,与学生亲切交谈</h3> <h3>  随后督导组一行人来到我校会议室,利泠沄校长就我校课程建设情况向督导组领导专家们做了生动详实地介绍。</h3> <h3>  为进一步提升办学品质,促进学生核心素养的形成,我校从实际出发,秉承“以生为本,多元发展”的办学理念,全面整合国家课程、地方课程、校本课程,积极开发课程资源,灵活安排课程设置,构建了我校“生命之彩”课程体系。</h3> <h3>  其中,以兴趣课、社团活动为主要形式的校本特色课程,内容丰富,形式多样,充分发挥了“培养兴趣、开发潜能、发展个性、形成特色”的作用,成为我校课程建设的一大亮点! </h3> <h3>  局长助理刘秀斌充分肯定并赞扬了我校6+x工程的工作,她表示,我校领导的高度重视和师生的积极参与,使我校在课程建设方面已经成为了鱼峰区的领航校;校本特色课程培养了学生的兴趣,开发了学生的潜能,促进了学生的综合素养的提升,进而促进了我校教育教学质量的提升。 </h3> <h3>  同时,她也对我校提出了非常有建设性的意见,建议今后可以进一步加强学科和社团的融合,某些学科可提前介入,激发学生兴趣,提高学生的动手能力和创新能力;放手给学生自主管理的同时也要加强教师的指导……</h3> <h3>  最后,她对我校提出了希望,希望我校能以此为契机,提升课程品质,争创特色名校!</h3> <h3>  督察组一行人来到操场,观看我校精品社团的精彩展演。</h3> <h3>  放声诵读的他们,稚嫩的小脸充满阳光,朝气蓬勃。</h3> <h3> 初一孩子的花球啦啦操展示,</h3><h3> 耀眼的花球,舞出他们的激情。</h3> <h3> 初二孩子的街舞啦啦操表演,</h3><h3> 灵动的舞姿,绽放青春的活力。</h3> <h3>  校“龙之舞侠”街舞啦啦操精英队,</h3><h3> 炫酷出场,尽显魅力。</h3> <h3> 冰湖辉月武术社的太极拳表演,</h3><h3> 行云流水,一气呵成。</h3> <h3>  “生命之彩”特色课程的开发和实施,体现了鱼峰区中小学生素质成长“6+x”工程项目在我校的具体落实,满足了学生多元化的发展需求,更促进了学生综合素质的提升和学校办学特色的形成!</h3> <h3>  花开夏令新,课程魅力显!我们相信,课程建设与“6+x”工程项目的融合,必能为每一个梦想搭建舞台,实现“让每一个生命都精彩”!</h3><div> </div> <h3> 本期总编:利泠沄</h3><div> 本期策划:校生本文化研究工作室</div><div> 本期文字、制作:刘倬丽</div><div> 本期图片:张凯丰</div>

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