七绝·重回北师大学习
李红
故地重游四月天，
闲庭信步牡丹园。
踌躇满志精神爽，
再放激情三十年。
丁酉年孟夏于北师大
这是贵州小学名校长学员来自大方县思源实验学校的校长李红为纪念本次学习作诗一首。让我们一起看看本次学习的历程吧。 从2017年4月17日开始，贵州省小学名校长们又一次风尘仆仆回到简单质朴的北京师范大学教育学部暨教育部小学校长培训中心参加学习，这里是卓越校长的摇篮。本次学习的主要任务是进行课题开题答辩。 科研兴校，是学校发展的重要途径，也是校长们熟悉的日常工作。多年的课题研究实践经验让校长们对本次学习的任务信心百倍，但要面对严谨的专家们进行课题开题答辩还能那么得心应手吗？像小学生一样，校长们显得格外的认真和勤奋。从选题开始，心中有教育，心中有学校，心中有学生，…… 面对课题研究，大家深知自己的不足，理论导师的指导让校长们不断取得进步。多次的交流和指导给校长们带来的不仅是理论的提升，导师们渊博的专业知识、严谨的治学态度、宽广的教育情怀也深深感染了大家，凝结成浓浓的师生情。答辩前，再一次接受导师的辅导，在导师耐心指导下修改开题报告。 随时随地展开的学习方式让我们看到校长们认真可爱的模样！或自学或互助，紧张又认真！ 既期盼又担心的答辩环节终于到了。各答辩组按要求做好准备。陈述，倾听，指导，……答疑解惑……导师们对每一个答辩课题进行现场指导，严谨而又宽容。大家严阵以待，认真投入。学员们从自己和同伴的课题研究报告中逐渐理清思路，收获在不知不觉中。 导师们在答辩中，或激昂，或平静，或忧心忡忡，或笑容满面……
“把研究课题范围再缩小一些”、“概念界定要准确”、“多阅读文献资料”、“注意选择适合的研究方法”、“从一个点开始切入掌握研究方法”、“理清研究的问题”……等等，老师们耐心指点迷津。 通过开题答辩的历练，校长们对课题研究工作的研究态度、研究问题、研究方法等有了更深刻的理解。答辩结束，和导师们的合影留念，感谢导师们的辛勤付出。 开题才是开始，学习正在继续，期待着鲜花满园。