<h3>春风送暖，阳光明媚，我们上淇小学师生的心更是灿烂！4月13日，2017春期横州镇上淇小学校本研训活动如约而至，横州镇中心校蒙新庆校长和覃秋艳副校长亲临上淇小学，全程参与、指导我们的研训活动，让我们每一位上淇小学老师的心暖暖的！中心校领导的高度重视，让我们的活动紧张有序……</h3> <h3>活动在我们全体教师热烈的掌声中，李玉莲教导柔和的开场白中开始了……</h3> <h3>主题介绍:培养良好的学习习惯，提高课堂教学效率</h3> <h3>徐春颖副校长做专题讲座:如何进行学习方式训练?有哪些要求呢?具体可以怎样操作呢？我们就先学习交流吧。</h3> <h3>理论的引领，明确、直观、具体的操作策略，让我们明白学习方式训练的重要及掌握训练方式。</h3> <h3>老师们如饥似渴地做着笔记，生怕漏记了某处关键的环节。</h3> <h3>听了讲座，我们再来看“学习方式训练课”课例展示吧</h3> <h3>徐春颖老师的亲切，点然了孩子们的学习热情</h3> <h3>方法独到，训练颇有成效</h3> <h3>“太棒啦！我们讲到哪里，这位同学的小手就会跟着点到那里。”</h3> <h3>“我发言，符合要求，同学们给我👍……”</h3> <h3>“老师，我们用姿态告诉您，我们多么认真！”</h3> <h3>中心校蒙新庆校长、覃秋艳副校长就在孩子们当中，与孩子、老师、课堂零距离接触……</h3> <h3>看看我们老师的学习热情吧</h3> <h3>再看，宋振杰老师为我们展示课例《生命，生命》……</h3> <h3>宋老师指导学生抓关键词句体会生命的顽强；想象:挣扎中的飞蛾在对我们说什么？激活了学生思维，也激活了老师们对语文课的思考……</h3> <h3>“4人小组合作交流”-----课堂在宋老师的组织引导下，有序进行着……</h3> <h3>亲爱的上小人，看到这，我们是否已经情不自禁地伸出大拇指，给两位领导点赞啦？！……蒙新庆校长，覃副校长，看到你们专注的神情，我们都受感染啦！</h3> <h3>中心校领导，我们的每一位教师，课堂中的孩子，在这里每一个角色都是那么的认真！关注着课堂的每一个环节……</h3> <h3>经验丰富的长辈教师，冲劲十足的年轻教师……您是否有被他们的认真劲感动着?！您是否看到了上淇小学教研的曙光呢?</h3> <h3>一会儿，我们要围绕观课量表进行评课呢，我要抓住课堂生成，认真记录……</h3> <h3>分组评课，每一组都有自己独到的想法，各抒己见，每一位老师都诚心地交流，达成共识，以大卡的形式展示，对展示课进行了中肯的评价……</h3> <h3>覃秋艳副校长的点评引起我们的共鸣，赢得老师们的阵阵掌声……“谢谢您给我们指引！”</h3> <h3>蒙新庆校长的亲和力感动着我们！蒙校长做总结，给我们的研训活动给予了肯定，坚定了我们教研的方向。领导的全程参与、指导，点拨，我们受益匪浅，豁然开朗！感谢中心校领导的指导，感谢上淇小学全体老师的倾情付出……感恩一路有你！我们会一直在研训路上……</h3>