冀春学校听课剪影

萘得舒米

小组合作体现了生本教学理念

教具的有机结合使学生能从视觉上直观的认识人民币

教师的随堂指导较好的准确的掌握学生们的学习情况

有序的教具排列为之后学生的观察与发现奠定了视觉基础

我是小小售货员，学生充当售货员、消费者，加深了学生对人民币的应用能力