一个好妈妈需要学习的爱

于非让

<h3><br></h3><div></div><div><br></div><div><br></div><div>原创作品</div><div>来源:于非让(公众号ID:wupocaidi))</div><div>作者:于非让</div><div><br></div><div><br></div><div>“做父母最失败的,就是既看不起自己的孩子,又希望孩子成龙成凤;做老师最失败的,就是既不允许学生插嘴,又希望学生有创新精神;做孩子最失败的,就是既厌恶父母设计的人生,又怕走错路辜负了父母的期望;做学生最失败的,就是既不认同老师的某些观点,又怕得不到那毫无意义的分。”</div><div> ————摘自网络</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>01</div><div><br></div><div>刚才忽然心血来潮,试着征询儿子一个很严肃的问题。“儿子,我在你心里到底是好妈妈还是坏妈妈?”儿子勉为其难的说:“一半一半吧”。“你再想想?”儿子笑着小心翼翼地说:“那就六十分吧。”</div><div><br></div><div>忍不住用眼睛一翻他。是啊,我自以为的好,孩子并不买账。我自以为做的这么多,牺牲这么大,孩子心里并不认可。那是不是就证明了,我的爱不是最适当的。到底怎么才算真的对孩子好呢?</div><div> </div><div>很多人不会做妈妈,不光因为刚生第一个娃没有经验的关系。真正的原因是因为他们的妈妈也给了他们错误的教育模式。在很久之前我看过的一本书提到,爱是一种循环模式,从父母传给孩子。</div><div><br></div><div>我也意识到了。所以我在思考,我给了我的孩子什么?它们是错误的,还是正确的?它们对我的孩子影响是什么?我们到底应该怎么教育自己的孩子?</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>02</div><div><br></div><div>首先我觉得家长应该有一个端正的心理和正常的心理状态。这是很重要的基本要求。其实我很惭愧,孩子十岁之前都是我人生最动荡不安的时刻。初为人母,爱人在外地工作。我一个人带孩子,工作上并不是顺利的。每每孤单寂寞给爱人电话的时候,他都很不耐烦的打断我想倾诉的心,厉声责备我打扰他了。好心情就都被破坏了,刚想和孩子做游戏,出去玩,那些心情都没有了。</div><div><br></div><div>孩子偏这时间凑过来,贴我、黏着我。于是各种理由看孩子不顺眼,虐孩子,吼他、打他、吓唬他。只有在他睡着了,看着他可爱的小脸蛋,我才意识到自己的心疼。在绝望时候,我也曾冒出过我要离开,就带走我孩子的糊涂念头。</div><div><br></div><div>前几天看见新闻说一个女人因绝望带了两个孩子一起跳楼了。我能理解那种绝望。我不赞同这样解决问题。我也特别理解那些打孩子打到疯狂的母亲的行为源头,理解她们绝望的只以为独自留孩子在世界上就是受苦的偏执。</div><div><br></div><div>没人注意那时候她的心理是扭曲的,里边抑郁的成份居多,这阶段的她们虽应该受到责备,更应该得到及时的心理疏导和帮助,以及时调整自己的心态来面对孩子。她们多数是平时就不会处理问题的人,因为不会正确处理,才会选择极端。</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>03</div><div><br></div><div>所以我特别赞成杨绛老师的话:生命就像一条河,自身和谐是上游,婚姻和谐是中游,亲子和谐是下游。上游、中游、下游都是紧密相扣的关系,上游不清澈,下游一定不会清澈,幸福的家庭从来离不开这三个和谐。</div><div><br></div><div>而错误的家庭在重复的错误模式是:我的母亲的母亲打她吼她,我的母亲吼我打我,我再去吼我的孩子,打他吓唬他,因为我会无意用这种我唯一知道的方式,来粗暴解决我和孩子之间的问题。</div><div><br></div><div>现在的家长不一定再会打骂孩子,可还是会不经意的把不安的情绪传给孩子。按现在的话说,那就是负能量的“费斯汀格法则”。那些散开的脾气和不安会给孩子带来一生的不安和伤害。就像一株植物伤在根部,结果便不可逆转。短时间有的孩子身上还看不出来毛病,但是时间长了,隐患、隐疾就出来了。</div><div><br></div><div>爱的方式有无数,请用正确的方式来爱自己的孩子。如果你的妈妈不会正确的爱你,那么请你试着用正确的方式去爱自己的孩子,别再将错误的做法无意中延续下去。</div><div><br></div><div>爱是需要学习的,不要以爱之名,来理直气壮对孩子造成伤害。有些家长会说,这是我的孩子,我爱怎么管怎么管!</div><div>你错了,孩子不属于你自己,他是上天的礼物。</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>04</div><div>其次,孩子究竟从大人那里学到了什么?好的习惯会让孩子们受益一生,但是如何养成?好的教育、榜样的作用很重要,大家都知道。但是大家不知道,家长的一举一动是多么重要,它在潜移默化中深深影响着孩子。</div><div><br></div><div>我一个老邻居家的孙子,三岁孩子会抽烟,老烟枪了。会骂人,那些花哨二人转的嗑儿他都会。试想他的父母天天在乌烟瘴气的麻将活动室里,这种习惯能给他一个什么好的典范?他抽烟骂人的时候,他的家长引以为自豪,孩子觉得大家在赞赏他,所以他更加讨好的模仿。等习惯养成,你再责骂孩子不学好,那么这孩子一辈子若再遇不到肯着意引导他的人,就算是彻底定型、定性了。当然这是一个夸张的案例。</div><div><br></div><div>但是想要你的孩子有一个好的习惯,你得自己先来标杆一下自己,你到底有这种习惯吗?从前有吗?以后打算努力吗?你不要说我以后打算给我的孩子培养什么样的习惯,你想想你能让孩子随同你一起有什么样的习惯。</div><div> </div><div> </div><div>老一辈人常讲,做父母的不孝敬老人,她的子女日后也不会孝敬她的。为什么?因为这是一种爱的习惯。你会爱自己的父母,这种方式就传给了你的孩子。他们知道要善待你,这就是爱的正确习惯。</div><div><br></div><div>我的孩子爱埋怨别人,从来不在自己身上找原因,总是各种借口。我在给他分析的时候,发现他身上诸多的毛病归根结底都在我身上。我就有这个毛病,潜移默化传给了自己孩子。如果你还在妄想自己要给孩子蓄意培养个什么习惯?那么,先从自己开始吧。</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>05</div><div><br></div><div>说到底,我自己也不是个成功的好妈妈。我也并不是育儿权威。我在陪着我的孩子一起长大中跟着学习。我一直是个有点傻气的人,让我做什么的时候,我总不在状态,不是懒的去做,而是不知道我要怎么样去做。</div><div><br></div><div>因为学校里不教给我这些。也没人有义务提醒我,所以我觉得自己理所当然的不了解这些。我既然如此,何况我的孩子?我把太多坏习惯无意传染给了自己的孩子,还并不会指导孩子如何解决。我对他说:你都那么大了,自己解决吧。就把问题丢给他。实际上我也束手无策,我根本没有尝试过和其他人沟通,去请教这类问题。</div><div><br></div><div>小A妈在这方面却是典范。她是个心态成熟的人。知道自己需要什么,应该怎么去努力得到,在事情发展的过程中,需要去努力做些什么。她在孩子很小的时候就教给孩子了解食物,和她一起下厨房简单制作食物,顺便像朋友一样在制作过程聊天的时候,示范和告诉孩子一些餐桌礼仪,比如珍惜食物这些观念。</div><div><br></div><div>小孩子的可塑性是非常强的,在这样的过程中输送给孩子正确的健康理念。会给孩子留下很深的印象。有个别孩子在外边就餐时候大哭大叫大闹,家长回家或者给孩子一顿胖揍,再不就是互相因为孩子埋怨,用给买礼物来不当安抚孩子,导致出去吃顿饭闹得鸡飞狗跳,不胜狼狈。</div><div><br></div><div>小A在出外就餐时候,就很少出现这类状况。A妈还身代父职,对父亲不在身边的小A适时传输一些野外求生、自救常识;告诉孩子紧急事情的处理方法。平时她会给孩子一些种子和花盆教孩子种下 一些植物花草,领他去亲近自然,让孩子更热爱生活和自然。</div><div><br></div><div>她不会去把任何的做法作为解决事情唯一的方案。A妈那里永远有备选答案。孩子不认为我只有怎么样才能怎么样,失去什么就不能接受了。A的心里承受度是很高的,他不认为没有什么我就不能怎么样了。</div><div><br></div><div>A妈言传身教,适当输送理财,管理时间,与人沟通,自我保护的一些技能,也会及时提醒孩子如何与同学相处,及时跟亲人沟通。教给孩子从别人的角度感受事物和问题,提醒他尽量去理解体谅别人。这孩子不慌不忙的成长,自信而稳重,快乐而善良。看的周围人谁都羡慕。</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>06</div><div><br></div><div>用行动辅助语言教会孩子正确的解决方式。而不是空泛的话告诉他们不要这么,不要那么。教给他们如何去解决是正确的。以朋友的建议去引导他。大多数家长过多的是责备孩子。可是责备有无益处?没有!如果孩子知道如何做正确,那他们大多数时候一定更愿意把事情做对,以得到长辈的奖励。</div><div><br></div><div>责备和埋怨都是心理不成熟的产物。我们要教会孩子的重中之重在于如何解决,而不是在事情发生之后,埋怨别人或者自责。否则你的孩子将会因为不会承担而总为自己的错找各种借口。</div><div> </div><div>请一定记得,无论什么过程,你的最后目标是解决问题。你怪罪、埋怨、打骂都是为了解决事情。哪怕失败了,我们也要考虑如何寻求补救。大人们对着孩子又骂又打又责备,一通叨叨,无非为的就是宣泄自己的情绪。</div><div><br></div><div>你应该用稳定的心态来教给孩子正确解决事情的方法。如果你不会,那么你去学习。也可以跟孩子一起学习。你一定要学会它,为了你的孩子。一个妈妈需要学习的爱,就是为了孩子去努力成长,深沉的爱着孩子并让孩子也学会关爱身为妈妈的你。</div><div> </div><div style="text-align: center;">——END——</div><div style="text-align: center;"><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><h3><br></h3><h3>如果您喜欢我的文字,</h3><h3>可以添加此公众号可以阅读。</h3><div>公众号ID:wupocaidi</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div>