为了改变以往传统的老师在上面讲，家长在下面听的家长会模式，尽可能的让家长们更直观、更立体的了解幼儿园，让家长通过自己的看、听、感受来更加深入的了解孩子生活、学习的环境，2017年4月1日我们开展了体验式新家长会。我们意在通过这样的方式使家长们对我们金贝儿幼儿园这个温暖的大家庭不陌生、不生疏，会更加积极、放心的与孩子一起在我们的幼儿园里生活、学习。 为了更好的准备这互动，老师们早早的就来到了工作的岗位上，把环境打扫的愈发的温馨，把餐点准备的更加丰富。 在家长会开始时，我们将家长邀请到操场上，伴随着轻快地音乐，家长慢慢的适应幼儿园的氛围，在王淼主任的带领下，一个《波罗乃兹》的音乐游戏让家长们慢慢的放下“不好意思”“害羞”的心理，慢慢的放开身心融入了活动中来。这也是为了让家长通过亲身体验来鼓励幼儿社会性的发展。奥尔夫音乐带有自娱的特性，这就吸引了儿童参加进来，让孩子在玩乐中懂得音乐，不是为了学音乐而学音乐，而是为了让孩子在还不懂得什么是音乐的年龄，就开始音乐的实地演习。 “蒙氏教育的最大特色就是以儿童为中心，视儿童为有别于成人的独立个体，充分把握儿童的敏感期，通过丰富的教材和道具，实行混龄教学，给予孩子自由，尊重孩子的一切，从而完成孩子人格的培养。蒙氏教育对父母提供的原则是：尊重、关注、智力启发、环境影响和能力的培养。父母对幼儿的生活示范与指导，要随时以优美且正确的举止来引导，以引起其学习动机，并以三段式教学来启导孩子的认知和操作能力，以养成其基本智力和独立性格，切忌勉强去灌输知识。在家中，父母应该先去了解孩子的个别差异，唯有深入观察之后，才能真正了解小孩生理、心理发展的程度如何，好决定如何去帮助他，以及协调环境如何配合他的全面发展。为了更好的结合我园的蒙氏特色，让家长更好的体验到蒙氏教学给孩子带来的发展。因此一次面对家长们的蒙氏活动就此展开。 第三阶段基金是各班各班老师就本班一学期的工作重点，教学的内容、各类活动的开展以及特色教育等向家长们做了详细的汇报，并根据幼儿发展及一日生活、学习情况，针对本班幼儿特点及共性与家长进行了互动与探讨。最后还请家长为幼儿园的工作提出宝贵的意见和建议。 幼儿园伙食的质量历来是家长关注的焦点。“孩子在幼儿园吃得好吗？幼儿园的菜孩子爱吃吗？”这些问题，家长平时只能通过幼儿园网站、宣传栏和孩子口中获得相关信息。为了让家长更好地参与幼儿食谱管理，共同关心幼儿成长，也就有了我们家长会的第四个环节——“舌尖上的金贝儿”。 通过动静交替的活动，家长会形式这样的改变，让家长在轻松愉悦的过程中认识了我们金贝儿幼儿园，了解了幼儿园的办园特色，知道了幼儿园的一日生活的具体内容，为了今后更好的进行家园合作，让幼儿更好的在幼儿园快乐、幸福的生活奠定了坚实的基础，为家长和老师、园所之间架起了沟通的桥梁。教育必须是体验，只有在体验中才能达到教育的目的。我们将用实践来体验，用行动来践行，让体验式教育在翠屏家校教育中生根发芽、开花结果。 高新区金贝儿幼儿园<div>地址：高新区南石社区东门往北100米</div><div>咨询电话：0533-5203988，15589316280</div>