关于童话的思考

青帝

　　那天，在洗车店等候洗车的时间里，看到小老板夫妇上小学的女儿正在写作业，桌边上放着一本《格林童话》。我闲着无聊，于是随手翻开，便看到了一篇《聪明的格蕾特》童话。

　　故事讲的是，从前的某一天，主人让厨娘格蕾特烤两只鸡，准备招待客人用。可是鸡烤熟后客人还没来，于是她就把这两只鸡给吃掉了。客人来时，格蕾特说，老板不是真的请他来吃饭，而是要割掉他的两只耳朵。客人听信了她的话，吓得慌忙逃跑了。然后格蕾特又对主人说，是客人把鸡给偷走了。

　　读完之后，发现最后还有一栏阅读心得：“格蕾特把为主人准备的烤鸡吃完了，当主人回来后，她不慌不忙，想了一个聪明的办法把这件事解决了。她的聪明才智令人佩服。”

　　可是，作为一个教育人，我对格蕾特的“聪明”，却无论如何也佩服不起来。

我们的孩子，从小就接受“诚实守信”的教育，从“狼来了”的故事中，我们告诉孩子：“撒谎的孩子被狼吃”……可是，编者却对这样一个好吃懒做、欺主骗客，并充满虚荣心的孩子大加赞赏，实在是令人无法理解。

记得台湾作家龙应台在《终于嫁给了王子》这篇文章中有这样一段描写：“妈妈心惊肉跳地读着白雪公主的故事，短短的情节中，有各形各式杀人的方法：用刀子砍头，用剪刀剖开胸膛取出心脏，用丝带套住脖子把人勒死，用毒药给人吞下……我怎么能跟两岁的孩子讲这种故事？”

而作家毕淑敏也在《白雪下的暴力》一文中说：“渐渐成人，再看《白雪公主》，某一天，突然就看出了很多暴力倾向，刚发现这一点的时候，自己也吓了一跳……

《白雪公主》描述了一种极令人震惊恐怖的血腥，想想我们的经历，大约很多人第一次详尽确切地知道人会食人，《白雪公主》算是启蒙读物了……”

其实，我觉得，有很多经典的童话，里面充满了暴力、恐怖、欺骗，甚至色情……，真的不适合儿童去读。我们没有必要对经典顶礼膜拜，而不加选择地采取“拿来主义”。或者至少，我们也该选择一下适合阅读的年龄段才是。儿童是一张纯洁的白纸，如果把这些具有不良影响的童话过早地让孩子阅读，势必会扭曲了孩子的心灵。

当然，也有人说：“我们不能用成人的眼光去看童话。”

可是，我却不敢苟同。诚然，即便孩子看不到成人看到的内容，那么当孩子长大以后，也会以一种原始的感性力量来支配自己的精神、情感以及行为。这种潜在的影响是不容易被察觉的。作为教师的都能感觉到，现在的孩子比以前难教育多了，老师说一句，他能有八句来回应你。

所以，我觉得，诸如《小红帽》等很多类似的经典童话，我们还是应当谨慎向年龄小的孩子们推荐为好。