培养一个能说会道的宝宝

风雨阳光后

<h3><b>我家贝贝三岁了哟!走到哪里都有人夸他:"你家宝宝真会说话!""这么小就这么会说话!""他很大胆,很主动交流啊!"是的,他常常语出惊人,逻辑思维严密。在家里,他是个"话匣子",大人忙着的时候,他能围着一堆玩具有声有色地自编自导自演;在外面,他会很主动地跟其他小朋友们交流,并且会在游乐场引导其他小朋友互相自我介绍,然后组织他们一起玩耍。</b></h3><h3><br /></h3> <h3><b>萌萌语录登场!</b></h3><h3><b>贝贝:妈咪,等下我想买玛丽恩!(玛丽恩是托马斯动画片里的挖土机)</b></h3><h3><b>妈妈:妈咪没带钱!(其实妈妈是想说就算跑遍所有商店也买不到玛丽恩。)</b></h3><h3><b>贝贝:带钱包了呀!</b></h3><h3><b>妈妈:没带钱包!</b></h3><h3><b>贝贝:可以刷卡呀!带卡就可以啦!<br /></b></h3><h3><b>妈妈:我也没带卡!</b></h3><h3><b>贝贝:噢,我看见你的手机了!手机也可以付钱呀!用微信或者支付宝就可以付钱!</b></h3><h3><b>噢,妈咪投降!</b></h3> <h3><b>贝贝在看动画片。</b></h3><h3><b>贝贝:妈妈,我想看托马斯玩具!</b></h3><h3><b>妈妈:妈妈不知道哪里有呀!</b></h3><h3><b>贝贝:扫描屏幕下方的二维码关注微信公众号就看到了!</b></h3><h3><b>妈妈:哈哈!宝宝,你居然连二维码和微信公众号都知道呀!</b></h3><h3><b>妈咪带贝贝去商场玩,到处是海报和广告。</b></h3><h3><b>贝贝:妈咪,上面写着什么呀?</b></h3><h3><b>妈妈:不知道,走路别乱看!</b></h3><h3><b>贝贝:扫描下方的二维码就知道啦!</b></h3><h3><br /></h3> <h3><b>妈妈给贝贝洗澡更衣,他搂着妈妈的脖子使劲亲。</b></h3><h3><b>贝贝:妈妈,你好漂亮!谢谢!你辛苦了!我爱你!</b></h3><h3><b>妈咪:哎哟,谢谢夸奖!</b></h3><h3><b>贝贝:不客气!男人本来就应该多夸奖女人的嘛!</b></h3><h3><b>妈咪感动得直冒眼泪!很多大男人都不懂的道理,你小小年纪就领悟了啊!呵呵!</b></h3> <h3><b>在游乐场里,孩子们陆续回家了,只剩下贝贝和一个小妹妹。贝贝很忧郁。</b></h3><h3><b>贝贝:妈妈,没有人跟我玩了,我好孤单呀!</b></h3><h3><b>妈咪还没反应过来,旁边有个阿姨已经哈哈大笑啦!</b></h3><h3><b>阿姨:你家宝宝多大呀?还知道孤单了呵呵!</b></h3><h3><b>妈咪:三岁!</b></h3><h3><b>阿姨:好会说话!我刚才一直观察很久,游乐场里就他话最多。太可爱了!</b></h3><h3><b>有两个小朋友来啦!</b></h3><h3><b>贝贝:嗨!朋友们!我在这里!我们一起玩吧!你们叫什么名字?</b></h3><h3><b>临走时大声招呼:&quot;我要走了!再见了我的朋友们!&quot;</b></h3><h3><b>要上电梯时,担忧地问:&quot;妈妈,明天我还可以来跟我的老朋友们玩吗?我真的好想他们!&quot;</b></h3> <h3><b>没错,我家宝宝在家能说会道,在外面也是能说会道。有的爸爸妈妈发现自己的宝宝到了入托的年龄,却依旧不会表达或者在外面怯于表达。急死人了!<br /></b></h3><h3><b>别光着急呀!回首呀呀学语之路,大人的表现是不是存在以下误区:</b></h3><h3><b>1、在孩子面前,大人很少跟宝宝说话,或是忙于工作,或是忙于家务,或是玩手机电脑。你不言,我不语,孩子怎么爱说话?</b></h3><h3><b>2、当宝宝表达错误时,大人大声呵斥,宝宝处境尴尬,羞于再次表达。</b></h3><h3><b>3、认为宝宝适当地看动画片是影响视力,适当地诵读古诗是毫无益处的。殊不知,这些行为其实都是有助于提高宝宝的表达能力。</b></h3><h3><b>4、当宝宝开口说话时,大人总是说:"闭嘴!别说话!"</b></h3><h3><br /></h3> <h3><b>很多妈妈问:"你家宝宝这么会说话,你是怎么培养的呀?"下面就说说我的"秘笈"!</b></h3><h3><br /></h3> <h3><b>No.1 潜移默化。从宝宝降临人间的那一刻起,请常常跟他对话,窃窃私语,轻声细语。不要以为婴儿时期的他们不会说话就跟他们没有交流。要知道,他们开口说话的时间早晚与大人平时是否经常跟他们"聊天"有很大的关系。贝贝妈平时有事没事都在贝贝耳边喃喃细语,自问自答,宝宝从四五个月开始呀呀应答起到九、十个月真正清晰而有意识地喊出爸爸妈妈,十四个月时已经能用词语连串表达。</b></h3> <h3><b>No.2 能歌善舞。在家里的亲子时光,请常常在宝宝面前手舞足蹈,引吭高歌。也许有的大人会四肢僵硬,舞姿不雅,五音不全,常常跑调,但在宝宝眼里,你们的每一个动作都是令他们兴奋不已,甚至想着起身张嘴模仿大人的唱歌跳舞。要知道,激起宝宝的手口运动欲望潜在地帮助了他们尽可能早地开口说话。</b></h3> <h3><b>No.3 激发兴趣。呀呀学语时期,请适当地给他看看早教视频和动画片,可以使用电视、电脑或iPad,屏幕稍微大一些;但绝不能使用手机!而且必须在家里坐着,保持一定距离。观看时间由每次三分钟、五分钟逐渐增加到十分钟、十五分钟……宝宝看视频时,除了控制时间和距离,大人还要陪在宝宝身边给他讲解视频中的内容,跟宝宝互动起来。不要以为大人解说他们反正听不懂,其实,经过一段时间地不断交流,你会发现,他们不但言语丰富,而且还能模仿和表演视频里的故事。禁止或者放纵宝宝看视频都是极端的做法,从一开始就慢慢掌握时间,毕竟,生动的视频比书本更能使宝宝产生浓郁兴趣。而期间大人的互动和引导能使宝宝的表达能力更上一层楼。</b></h3> <h3><b>No.4 锦上添花。常常给宝宝读古诗,说成语,讲故事,唱儿歌。有人认为,宝宝还小,古诗和成语对他们来说太深奥,即使会背了,过后不复习仍会忘记,因此,宝宝背古诗,学成语没必要。其实,适当地选择一些易于讲解的古诗和成语,通过理解与记忆,让宝宝熟背,教会他们运用,使他们的表达能力锦上添花。而讲故事则要配合宝宝正在看的早教视频或动画片,互动问答,而不是大人拿着绘本自言自语。唱儿歌则是在大人的带动下,一边欢唱一边解释歌词。我家宝宝十八个月便能背诵古诗,二十四个月便能简单复述故事,二十六个月时能运用古诗句子和成语进行表达,唱歌就更不在话下。</b></h3><h3><b>贝贝最喜欢的成语:马到成功、进退两难、朝三暮四、杯弓蛇影……</b></h3> <h3><b>No.5 锦囊对策。当</b><b>宝宝怯于表达时,不断地鼓励;当宝宝表达能力长进时,大声地鼓掌;当宝宝表达超前时,爸爸妈妈,请你们哈哈大笑吧!我家宝宝一直能很大胆地表达自己的意见,常常冒出超龄的连珠妙语,令人捧腹,甚是招人喜欢。</b></h3> <h3><b>No.6 快乐陪伴。工作或者家务之余,请大人暂时放下你的手机和电脑吧,不要让刷屏和追剧替代了本该和宝宝交流互动的快乐时光。要知道,宝宝不言你们不语,很大程度上是你们过于沉溺手中的电子产品。刷遍朋友圈,不如陪娃唠一圈!</b></h3> <h3><b>No.7 见缝插针。大人作为表达能力的集大成者,不仅在家里要陪宝宝"唠嗑",出门时,走路也要聊聊天,乘坐公交地铁也要说说话,逛商场超市也要讲解所见所闻……在游乐场还要引导宝宝积极主动地和其他小朋友交流互动。</b></h3> <h3><b>总之,做到以上几点,在孩子面前,大人嘴巴不闲着;陪娃娃时,宝宝嘴巴不懒惰。资源要好好利用,时光要好好享受,宝宝想不能说会道都难。</b></h3> <h3><b>以上文字纯属根据自己的育儿经验原创。</b><br /></h3><h3><b>以上照片纯属自家宝宝随拍。</b></h3>