中班蒙氏数学操作课《比较宽窄》

蓝色天空

<h3>1.通过实践操作,启发幼儿用不同方法比较宽窄,激发幼儿喜欢参与探索活动的积极性,发展幼儿的观察、比较能力! </h3><h3>2.请家长和孩子找找自己家中不同宽窄的物品,宽窄是物体的一种属性,每个物体都有自己的宽度,家长可以引导孩子通过目测、叠放、测量等多种方法比较不同宽窄的物体,并能按从窄到宽的顺序排列!</h3>