<h3>为提高幼儿教师教育教学实践能力，加强老师之间的交流研讨，3月14日上午，遥观中心幼儿园开展了集团教研活动，常州幼儿师范学校沈亚曙校长携8位专业美术老师莅临观摩指导，李公朴幼儿园、十里幼儿园、南湖幼儿园、金太阳幼儿园、锦绣幼儿园的园长及骨干教师也参与了观摩，对于开放的两个活动给予了一致的好评。</h3> <h3>台上一分钟，台下十年功。一个优秀的教学活动不光要靠老师反复地进行试教，更要提前布置活动场地，做好充分准备！</h3> <h3>此次研讨活动共开放了两个教学活动，有展示幼儿园艺术特色的美术活动，还有体现幼儿园数学课题组教学水平的语言活动。每个活动都体现着"以幼儿为本"和"课程游戏化"的教育理念，真正实现了"快乐学，有效教"。</h3> <h3>一个骰子能在幼儿园活动中扮演怎样的角色呢？是益智区的陪衬，还是孩子们手里的玩具？我园张新秋老师用一节别开生面的数学游戏《翻骰子》告诉大家答案。</h3> <h3>张老师从《幼儿园教育指导纲要》出发，让孩子们在游戏中学会感受数量特点以及数学的有趣。孩子们在音乐中渗透游戏的规则，在竞争中满足他们的情感需要，在游戏中感受数学的趣味性。</h3> <h3>王超老师从生活出发，注意观察到孩子的日常。并且根据《3—6岁儿童学习与发展指南》：要从孩子的兴趣点出发，激发孩子学习的兴趣，用硬纸板代替毛笔表现树的质感，并通过改变数字"3"的不同形态来表现别样的"猴趣"图。通过引导孩子们尝试用刷、撕等方法显现近似国画的艺术美。</h3> <h3>几位老师做出了精彩的点评，都表示这两节活动创意无限，构思巧妙，给予孩子极大的发展空间。</h3>