意趣盎然 精彩纷呈——文清实验学校小学部语文教研活动

赣州市文清实验学校 谢丽老师

<h3> 2017年3月14日下午,在文清实验学校的学术报告厅里,两百多位学生和八十多位老师,一起享受了一堂妙趣横生的大作文课。这堂课是由文清实验学校名师工作室的张燕芬老师执教的《童年趣事》。</h3> <h3> 霍姆林斯基说过:"一个教师不能无视学生的情感生活,因为那是学习中主动性和创造性的源泉。"教师只有与学生进行"心与心"的交流,敞开彼此的心扉,才能引导学生在充满乐趣的课堂中学习。</h3> <h3> 张燕芬老师从白居易的《池上》着手,抓住"偷"字激发学生的兴趣,通过师生合作朗读与表演,学习典型片段等方式,让学生明白了写&quot;偷&quot;既要关注动作的描写,同时也要揣摩心理,写出内心的不平静,如此,文章自然就鲜活有趣了。</h3> <h3> 通过这节释放孩子心灵,倾听孩子心声的习作课,孩子们对习作产生了极大的兴趣,思如泉涌,踊跃发言。</h3> <h3> 张老师的课堂贴近学生实际,引导学生发现了自己生活中"偷"的稚趣和快乐,让学生的个性得到张扬,情感得到晋升,享受着写作文的快乐。</h3> <h3> 聚焦名师,站在巨人的肩膀上,听完张老师的这堂习作课,受益匪浅这个词远不能够表达清楚我们的收获。我只能借屈大夫的一句话来自勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。</h3>