<h3><br></h3><div> 由于快递的原因，我们阳光毅行102班的孩子们今天终于拿到这本盼望已久的绘本《甜点，真好吃》。我把一本本书发给满怀期待的孩子们，他们脸上的高兴劲就像这春日暖阳一样，希望这本书的共读可以带给他们春雨润无声般的感受。共读的小船即将远航，让我们一起继续感受百班千人的魅力吧!</div> <h3> 这次拿到绘本以后，孩子们没有像往常那样直接翻开书，而是有模有样的开始仔细观察起这本书的封面和封底了，我心中暗自窃喜：这娃们有长进啦！趁着他们观察封面的热乎劲，我赶紧问问：“你们都发现了什么啊？”孩子们一个个的兴高采烈的举手说多道：</h3><div>“我发现封面上的阿姨正在做甜点”，</div><div>“我发现他们家的房子很大，后面还有很多的田地”。</div><div>“我发现房子周围有一片的草地，还有两棵树，树上结满了果子，老师，那是什么果子啊？”</div><div>“我发现女主人的围裙和穿的衣服和我们不大一样”</div><div>“我发现这本书的封面还有个金色的圆圆的印章” </div><div> ……</div><div><br></div><div> </div> <h3><br></h3><div> 听完他们的汇报，我带着他们一起读了这本书的名字，孩子们用小手一个字一个字指着认真的读，读完书的题目，叽叽喳喳的小嘴又开始汇报了：</div><div>“我想知道她做的甜点是什么？”</div><div>“我想知道这个甜点到底有多好吃？”</div><div>“我想知道这个甜点是谁做的呢？”</div><div>“我想知道她为什么要做甜点呢？”</div><div>“我想知道她做甜点的方法。”</div><div>“我想知道她的甜点做给谁吃啊？大家喜欢吃吗？”</div><div>“读完题目，我都想吃甜点啦！”</div><div>……</div> <h3>接着看封底，孩子们的发现就更多了，他们的兴趣点最先看到的是四个人物，小手又开始唰唰唰的举起来：</h3><div>“老师，我发现这四个人的皮肤颜色不一样。”</div><div>“我发现他们的穿着不一样。”</div><div>“我发现他们的鞋子不一样。”</div><div>“我发现第二个人的围裙和其他人的不一样，有个小格子。”</div><div>“我发现前三个都有围裙，最后一个怎么没有？”</div><div>“前三个都是女的，为什么最后面的是个男孩？”</div><div>“我发现第1.3.4个人脸上都有红红的脸蛋，第二个人没有。”</div><div>“我发现每个人下面都有一个数字。“</div><div>“这些数字为什么不一样啊？”</div><div>“这些数字好像一个比一个大100咧”</div><div>……</div> <h3> 思维的火花在碰撞，想象的翅膀在飞翔，为师的我在偷笑，精彩的共读在等着我们。。。。。</h3>