书香校园里的一抹芬芳——我家的悦读故事

Billy

　　当我看着"我家的悦读故事"这个主题，我开始慢慢梳理起回忆，我惊喜地发现，这原来是我成长的故事。在这个故事里，阅读就像一条长长的丝带，联结着我与家人朋友，联结着我的成长历程，轻柔柔地在我童年时光里飘荡。

　　你，是什么时候飘进我的生活的呢？"你啊，还是个婴儿的时候就开始阅读了。"妈妈的答案起初让我有些惊愕，不过在理解后也不由得跟着笑了，"那时你才一两个月大，我们就拿着有颜色的卡片告诉你这是红色，那是绿色……"原来，我家的悦读故事是从教我学习颜色开始的！我想起来了，再后来，我又相继学习了阿拉伯数字和拼音字母！我最开始阅读、学会的几个汉字，就是"爸爸"、"妈妈"、"爷爷"、"奶奶"！再后来，我开始背起《三字经》和唐诗三百首，在对基础汉字掌握得差不多的时候，又是爸爸妈妈给我买来各种各样的书籍，让我发现了阅读的美妙。

　　如果用温度来形容，我家的悦读故事是温暖的。那最温暖的几年，是我进入幼儿园以前：每天夜里，妈妈抱我在在怀里，靠在床头，从一两个字到七八个字到成片的字的故事，讲到我上幼儿园，让我对这个神奇的世界慢慢的感知。

如果用触感来形容，我家的悦读故事是"厚实"的。在妈妈的讲故事声里，在我自己主动看书的时候，慢慢的，我最爱的故事也开始变多、变厚，从《米卡成长天地》到《婴儿启蒙故事》、《蚯蚓的日记》、《格林童话》、《成语故事》......现在，我房间的小书架也被各种书籍填得满满的，有两百多本，就要装不下啦！

　　如果从获得感来进行分类，那么我想，我家的悦读故事大概可以分为两类。

一个分类叫"成就感"。我和爸爸妈妈在晚饭作业后，都喜欢各自安静地看书。而我在遇到不认识的字时，便可以及时请求指教，所以每次看书我都有所进步。在我做功课的时候，爸爸也会在我边上看书。有一些大人的书，看上去很有趣很深奥的样子。有一回我翻开一本，厚厚的，书名叫做《三国演义》，里面很多字不认识不说，连句子也读不顺。好在爸爸说这书还有儿童版的，下次帮我买来。我真希望自己快快认识更多的字，可以去看有趣的故事书，这一定很有成就感。

另一个分类叫"甜蜜感"。我最喜欢睡觉前爸爸妈妈轮流给我讲故事，偶尔在梦里就会遇见书里的各种可爱的小精灵和我约会。美梦经常伴随着我。我想，等以后我字认识的越来越多，总有一天也会轮到我给爸爸妈妈念念那些甜蜜的故事，让他们甜蜜地进入梦乡。

　　有趣有《成语故事》让我不仅学到了成语，而且通过看故事的形式更加深入对它的理解，有一次，爸爸问我：嘿，小子，考考你，一窍不通是什么意思？我琢磨了一下说：大概就是有一条叫做“翘”的路车开不过去了，不通了。后来通过看了《成语故事》终于明白了“一窍不通”的来源和真正意思。纣王听信了妲己的谗言挖了比干的心，孔子称纣王心窍不通，指的是对事物不理解。哈哈，其实我理解的也不全错呢！

　　最近我疯狂的喜欢上了看《米小圈上学记》，这是一本米小圈的上学日记，和我上学状态太像了，看的时候总是让我忍不住笑出声来，米小圈爱吃冰激凌，考了全校第三名时的得瑟，和好朋友姜小牙、铁头的各种互损互帮的趣事，喜欢帮助班里最漂亮的女生，有各种烦恼，对呢，我们小孩子真的也有同样的烦恼，其实大人的世界我们也懂。有时候作业写累了，就翻翻《米小圈上学记》，感觉就有了能量，妈妈有时候也会和我一起看，她说看了米小圈更懂我们孩子的世界。还有很多书籍也都是我爱看的，现在爸爸为了方便我在家随时能拿到书看，把客厅也慢慢的改成书房，闲暇时光坐在客厅看看书，晒晒太阳，电视机都是摆设了。

　　我觉得自己很幸福，因为我们的学校致力于书香校园环境建设，在金建光校长的领导下，有各种各样的有趣悦读环境，如书墙、拐角书屋、教室里的读书角、以及各种有趣的悦读活动。我参加了在3月1日举行的"我家悦读故事"表演，我和爸爸妈妈一起将老虎拜师的故事搬上了舞台，觉得非常紧张但有趣极了，我们还被评为西苑小学首届"书香家庭"了呢!我很骄傲同时也激发了我对悦读更大的兴趣。

　　阅读给我和我家带来欢乐带来知识，"多读书，读好书"，是我和爸爸妈妈读书时奉为圭臬的一句话，现在，也送给你啦，希望有一天能和你一起在悦读的世界里相遇！

叶煜祺