第二起跑线

風翔

    寒冬腊月，我坐在讲台上看班，眼光越过“零抬头”写作业的学生，看到了后黑板上的标语：“赢在起点，决胜高考”。

    春去冬回，寒来暑往；灵猴将去，金鸡报喜。一年有起点终点，人生也有起点终点。如果说家是人生的起点，家教（包括胎教）是第一起跑线，那早教就是人生的第二起跑线。

    年初，儿子走进红黄蓝亲子园，开始了他的“求学之路”，转眼之间就到年底了。这一年，儿子从红黄蓝出发，迈向了他人生的新旅途。我们做父母的一路相伴，感慨万千，所以今天写一些文字，当作无形的锦旗吧（绝非广告）！

    在我们这个十八线小城，上早教的费用对我们工薪阶层来说并不是小数目。当初我们决定给儿子上早教，是出于对他性格发展的担心。

    红黄蓝每半年就请总部专家来给孩子做一次智商、性格等方面的发育测试，这一点让我们觉得对孩子的教育更有科学性。并且根据孩子的不同特点给孩子选择课程。

    我儿子一年来已经上完了第一阶段的音乐课、思维启蒙课和语言课，现在在上第三阶段的思维启蒙课和语言课。有人或许会问第二阶段哪去了，如果我没记错的话，是儿子“跳级”了，现在他的同学都是三十几个月的宝宝。

这一年儿子还得了两张奖状个一个两杯，超级自豪！

    红黄蓝还经常在节日和周日举行主题活动，我记得的就有母亲节、父亲节、520、中秋节、腊八节、圣诞节等主题活动。宝宝跟家长一起参加活动，做游戏、唱歌跳舞、包饺子、做手工，不仅有利于亲子关系，更重要的是培养了孩子的仪式感。

    儿子在这里认识了竹兜、塔塔、球球、图图、悠悠、小企鹅囡囡、憨憨熊，学会了跳《竹兜欢乐跳》、《小跳蛙》，懂得了弯腰说谢谢。还有，结识了童童、笑笑、豆豆、晶晶、圆圆、俏俏、宝马等等同学。

    我还要说说红黄蓝的老师们。其实在我眼里，他们都是小孩儿，因为我的很多学生都比他们大。就是这样一群小孩儿，支撑起了小不点们的一片天。我教大孩子，有时候都没有耐心，更不要说他们教的基本上都是还没有建立起秩序感的婴幼儿了。

    我儿子是红黄蓝的第一批学生，我也看着这里的老师由少变多，当然也见证了老师走了一批又来一批。

    每个人有自己的选择，这无可厚非。我对自己已经毕业的学生说过，如果你在一个单位还没干完一年，甚至还没转正就想着跳槽，那你不会成为一个好员工，因为你不懂得坚持的力量。（当然，这个问题的看法见仁见智）

    星星老师和静静老师应该是这里的小元老。小是说年纪，元老是说她们一直都在。每次儿子还没进园，她们就迎出来热情地跟宝宝聊天。星星老师每周给我儿子上课，她的课总是充满了积极的暗示和恰到好处的鼓励。静静老师会特意放我儿子喜欢的歌让他跳舞。

    芳芳老师教我儿子语言课，我儿子正是在她的课上越来越乐于表达，甚至现在成了“萌宝口才秀”的小明星。（小明星是我封的，😁）

    上个星期六，上完思维启蒙课出来，我儿子待在大厅里不肯走，小声地跟我说要竹兜。年底了，园里的大部分老师都出去做宣传了，原本扮演竹兜的老师也去了。细心的芳芳老师走过来让我儿子等一会儿，她去换上了竹兜的衣服出来了！我儿子很开心地跟竹兜一起跳了《小跳蛙》，非常满足！

    我想，正是出自对孩子的真诚和对事业的敬畏，芳芳老师才顾不上休息，主动为孩子们扮演竹兜，这样的老师孩子怎会不喜欢？这样的员工老板怎会不喜欢？有这样一群年轻人，红黄蓝怎会让家长不放心、不感谢？

    上周的课上，我儿子表现不好，被我拉到教室外面谈话了。园长远远看到严肃的我和哭泣的宝宝，并没有作声。等儿子跳舞的时候，园长走到我身边对我说：宝宝30个月以前，犯的错不能叫错，你对宝宝太严格了，所以宝宝很多时候还是放不开，会拘束。

    听完之后，我思考了许多，除了反思对儿子的教育方式，更感觉到了红黄蓝的专业。不迎合家长，以科学育儿为标准地实事求是，这就是专业。

    从春到冬，儿子的个子长了有一头，我更为欣喜的是儿子在红黄蓝的成长。上周，他竟然愿意跟我和星星老师一起开小火车了，竟然也愿意跟童童拥抱了！

    感谢红黄蓝，我儿子的第二起跑线！