美篇号 9066791
一切都是最好的安排~
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淇淇:“赵老师,这棵树好冰呀!大树会冷吗?”,茵茵:“像一个大冰块呀。”,冬天来了,孩子们午后散步啦!这时寒风吹来,小朋
2025-12-18
《指南》明确指出:“要理解幼儿的学习方式和特点。幼儿的学习是以直接经验为基石,在游戏和日常生活中展开的。”班本生成课程正
2025-12-04
茵茵:我的袖子也有一点点水……随着气温下降,孩子们衣服增多,洗手时挽袖子困难,袖子易湿,由此开启关于“袖子湿了怎么办”的
2025-11-19
教育家陈鹤琴认为,大自然、大社会都是活教材,是知识的主要来源。孩子们对泥土和水有一种天生的亲近感,也是孩子们主动探索和发
2025-11-06
一日午饭后散步,孩子们围着一颗柚子树,听听他们在说什么……幼1:这是桔子树吗?幼2:不是吧,桔子树跟这棵树不一样,操场那边
2025-10-23
《幼儿园教育指导纲要》指出,游戏是幼儿园基本活动,高质量游戏对幼儿全面发展意义重大,其中游戏材料的适宜与丰富是关键因素。
2025-10-09
在中班这个充满活力与探索的阶段,孩子们的社交需求日益增长。《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,中班孩子正处于想交朋友、发展
2025-09-16
蚊子这位不速之客时常出没,让孩子们成为了重点叮咬目标,又红又痒的蚊子包,在他们皮肤上留下了印记。每个孩子都有与蚊子“搏斗
2025-06-04
近日,益智区新投放的彩色方块引起了孩子们的兴趣,熹熹小朋友都会选择此区域进行游戏,我问他:“你在拼什么呢?”他回答说:“
2025-05-21
在一次区域活动中,教师观察到幼儿对益智区的几何拼图玩具表现出浓厚兴趣,尤其是对颜色鲜艳、形状各异的积木拼搭充满探索欲望。
2025-05-09
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