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教学评融通,为“双减”赋能——实验小学低段语文课堂教学研讨活动侧记
在“双减”政策落实的当下,为助力我校“双减”工作扎实稳步推进,以学定教,以评促学,教学评融通,建构高效深度和美课堂。10月
2022-10-21
467 9 0其它“熏陶历史文化,弘扬爱国精神”实验小学五(6)班参观文博馆
为培养少先队员对党和国家的真挚情感,促进少先队员了解当地历史,传承传统文化,激发爱国爱乡热情,实验小学五(6)班学生参观了
2021-10-25
118 3 0其它凝心聚力 童心抗“疫”——实验小学三(6)班“停课不停学”小记
2020年的寒假,如此漫长。这次疫情,给我们所有人上了一堂生活大课:意外随时有可能发生,每个人都必须做好迎接挑战的准备。在同
2020-02-18
551 12 11其它践行“六大解放”思想,建构深度学习课堂——实验小学第二学段语文、道法活动纪实
根据我校教研工作安排,11月26日下午,我校中段语文、道法教研活动如期举行。宋秀琴、付慧燕两位教师分别作语文课《带刺的朋友》
2019-11-27
116 1 0其它向扎实的常规要质量——实验小学道德与法治(品德与社会)教学常规检查记
诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。为了加大学校教学常规管理力度,深化课堂教学改革,提升我校道德与法治(品德与社会)教育教学
2019-03-27
1396 2 0其它以读代讲,以读悟情——实验小学六年级语文教研活动侧记
3月29日上午第一节课,实验小学录播室里陈丽琴老师作课《卖火柴的小女孩》。陈老师以‘“读”为主线,让学生采用“读中感悟”的方
2018-03-29
126 1 0其他微小说 大世界——实验小学高段群文阅读教研活动侧记
小小说,大世界。10月27日上午第三节课,实验小学录播室内六年级群文阅读展示课正在进行中。陈丽琴老师作课——《微小说大世界》
2017-10-27
105 4 0其他