我们的“过山车”

（1）根据已有材料，针对“过山车”的设计要求，能够画出设计图。（2）能够根据设计图搭建制作自己的“过山车”。准备好笔记本、

2022-04-13

满载“信息技术”一路向前！——附小综合组（二）

转眼学生居家学习生活已经第十四周了，为了学生在网络学习中有更多的收获，充分的应用信用技术激发学生的学习兴趣，使学生真正的

2020-05-29

满载“信息技术”一路向前 ——进修附小综合组（一）

2020年初，一场突如其来的疫情，打破了往日的平静。疫情之下，广大师生“停课不停教，停课不停学”，利用网络资源和平台合理开展

2020-05-22