以评价为导航，助推习作课堂教学方式变革

黔江区2025年重庆市教育科学规划课题“一中心三主体”嵌入式评价小学习作课堂实践研究专题活动圆满落幕，天初暖，日渐长，人间三

2025-03-28

聚焦课标新视角 优秀课例指迷津

为了用好统编小学语文教材，推动小学语文教学改革，促进广大教师积极研究课堂教学，落实立德树人根本任务。2024年11月16日，黔江

2024-11-16

践行新课标 落实核心素养。 2023年优质课

紧扣语文要素，抓住课堂抓手与载体，培养语文要素

2023-11-28

研学旅行促成长，行走研学亦课堂——菁华小学三（4）班

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，研学是行走的课堂，当书本知识与现实体验相结合，就会变得鲜活而有温度。2023年10月19日，

2023-10-19

“感恩成长 放飞梦想”

以盛大的仪式再见这一场成长的旅程，奔赴下一程璀璨之路。毕业季主题实践课程是菁华小学德育课程体系的一个分支，用课程回眸、总

2023-06-20

“感恩成长 放飞梦想”

以盛大的仪式再见这一场成长的旅程，奔赴下一程璀璨之路。毕业季主题实践课程是菁华小学德育课程体系的一个分支，用课程回眸、总

2023-06-20

学习新思想 当好接班人

———记菁华小学“六·一”庆祝活动，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了

2023-05-31

学习新思想 当好接班人

———记菁华小学庆祝“六·一”活动，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了

2023-05-31

学习新思想 当好接班人

———记菁华小学“六·一”活动，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示

2023-05-31

学习新思想 当好接班人

———记菁华小学“六·一”活动，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示

2023-05-31