共研共进，履践致远——一对一精准帮扶培训项目（琼海市长坡镇中心学校帮扶白沙）学员跟岗学习活动（二）

春意渐浓，教育之花次第绽放。今日，长坡镇中心学校迎来白沙中心学校跟岗研修活动的第二天。清晨的阳光洒满校园，跟岗教师们带着

2025-03-12

共研共进，点亮数学之光——琼海市长坡镇中心学校数学组教师述评活动侧记

为进一步贯彻落实中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》“探索建立中小学教师教学述评制度”要求，做好省委

2025-01-10

素养导向下的小学数学教学和评价实践活动简报

为进一步推动我省义务教育优质均衡发展，强化教育质量监测对教育教学的引领支撑作用，加强质量监测命题指导与学业能力评估，提升

2024-12-14

玩转立体图形 发展空间观念——《小学高段数学促进学生空间观念发展实践研究》学生活动

长方体和正方体是日常生活中最常见的立体图形，也是小学阶段立体图形教学的重要部分。由二维空间“面”到三维空间“体”的建构，

2024-10-20

《圆的认识》——琼海市长坡镇中心学校数学小课题《小学高段数学促进空间观念发展实践研究》研究课活动

为了更好的进行课题研究，在教学课堂上培养学生空间思维能力，2024年10月13日，小课题《小学高段数学促进空间观念发展实践研究》

2024-10-14

科学引领研修路，智慧点亮教育梦--2024年海南省小学科学骨干教师跟岗研修

为进一步提升科学教师的专业素养和教学能力，2024年9月27日，海南省乡镇小学科学骨干教师走进海口市滨海第九小学教育集团进行跟岗

2024-09-27

《长方体和正方体的体积》——琼海长坡镇中心学校数学小课题《小学高段数学促进空间观念发展实践研究》研究课活动

为了更好的进行课题研究，在教学课堂上培养学生空间思维能力，2024年4月2日，小课题《小学高段数学促进空间观念发展实践研究》成

2024-09-24

《平行四边形的面积》——琼海市长坡镇中心学校数学小课题《小学高段数学促进空间观念发展实践研究》研究课活动

为了更好的进行课题研究，在教学课堂上培养学生空间思维能力，小课题《小学高段数学促进空间观念发展实践研究》成员周安延老师于

2024-09-24

乘“研”之风，展“数”之美——长坡镇中心学校2024-2025年度第一学期数学教研会议暨教师培训活动

为进一步提升我校教师的教育教学水平，促进教师专业发展，我校于9月12日上午，在长坡镇中心学校多媒体教室召开了2024-2025年度第

2024-09-13

课堂教学展风采，教研活动促成长——长坡镇中心学校2023年春季中心本部数学教研活动

“教而不研则浅，研而不教则空。”为更好地落实“双减”工作，提升我校教师课堂教学效率，增进教师的教研交流，提高教师的教学水

2023-04-09