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《亲爱的汉修先生》精读领航指导 何捷老师
1.(精读名片作品)(在阅读中学语言)2.讲解(知识和技法传授)(学方法)3.写作(实践机会)(输出学以致用)二、读和写的关联，1.读了不会
2025-04-23
582 5 0其它《荷叶圆圆》公开课何捷老师2025最新教学设计（第一课时）
不能只有练习，要让练习成为发展的阶梯，2.通读全文，教师少说学生多练，贴图1小水珠小蜻蜓小鱼，他们都喜欢荷叶吗?贴图2摇篮停机
2025-04-22
513 4 0其它2025.0327-0430 共读《儿童天生就是诗人》
各位以梦为马的书友们，大家好～这会儿我们又相聚在同一片书海里，心里又是别样的欢喜。我是来自莆田的一名乡村教师，我也庆幸自
2025-03-24
455 2 0其它六上习作三《xx 让生活更美好》
生活中，一抹微笑能让人感受到温暖；一抹微笑让人感到亲切；一抹微笑让人感到信任；一抹微笑让人感到放松。有一次我在一家常去的
2024-10-16
3886 25 0其它六一星火班活动 积分换购大比拼，兑换嗨翻天
积分兑换乐趣多，五育并举促成长。积分兑换活动是六年级星火班多元评价体系的重要组成部分。这一体系全方位、多角度地对学生进行
2024-10-09
1323 24 0其它
