（宁波课程）幼儿园课程建设提升班

2024-05-10

师幼互动质量提升

寻证评估：可以用案例呈现的方式，每个幼儿园要有增值式的评估，基于自己的水平有提高；要有自我评估，我们区域内主要是在教师进

2023-09-26

朱芬英 集体备课 备出智慧

只有主题审议，没有集体备课的状况，2匆忙完成，3复制粘贴，第二大点，备课是教学预想设计……最后的落脚点是幼儿，备课的四要素

2021-03-25

向日葵的美篇

2020-04-14

20191104

2019-11-05

课程审议

2019-09-26

办公室瑜伽

2018-11-22

行动中的课程领导力

2018-10-29

20181020课程游戏化内涵及路径

2001年之前，课程是下图的第一种，2001年之后，课程专家有不同的观点，冯晓霞注重活动，虞永平注重经验。课程包括显性和隐性的，

2018-10-20

20180824《环境在说话——基于儿童需要的班级主题环境创设》

2018-08-27