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书卷里，病榻旁，春晚前：我的寒假成长三重奏
寒假即将结束，坐在窗前整理这段时间的点滴，忽然发现这个假期给了我太多珍贵的礼物。作为一名幼儿园老师，我常常思考如何更好地
2026-02-22
3833 37 0其他共读《教育的目的》：大班识字，应是“浪漫”的开端
第二天，继续共读怀特海《教育的目的》第二章，我们触及了幼儿教育最核心的部分——如何让孩子与知识的初次相遇，成为一场充满惊
2026-02-03
3552 17 0其他共读《爱的目的》：做孩子成长的“守灯人”
每个学期前、学期末，跟着郭老师共读，成了一群阶梯人的生活方式。而当初抗拒的共读，开始像一盏灯，照亮了我们习以为常却可能迷
2026-02-02
3739 30 0其他新学期新成长：共读《悲剧的诞生》听课稿
2025初秋，秋日骄阳下，我们准备奔赴新学期。开学前，慧润阶梯人雷打不动的共读开始啦：神性，酒神，日神；迪奥尼索斯，阿波罗；
2025-08-22
6144 35 10其他读《园丁与木匠》，做幸福的父母，让孩子做回他自己
3.16，继续共读《园丁与木匠》。这一次共读主要围绕这几个问题来进行学习和思考：如何让孩子充分玩耍且又能从工作学习中获益？如
2025-03-16
819 10 0其他《园丁与木匠》1：给童年喘息的时间
新学期已经启航，以“动起来”的态度“蹲下来”温柔倾听童年，以“慢下来”的从容享受幼师生活，更接近教育和生活的真谛，在“做
2025-03-09
796 5 0其他新的学期，不在于塑造完美，而在于唤醒生命
今年的开学貌似比往年晚来了几天，家长在期待，我们也在期待，我不知道孩子们面对开学会是什么样的心情呢？开学前，我在准备第一
2025-02-21
905 13 0其他遇见新的自己，共读《叙事疗法实践地图》
教育扎根于心理学和哲学。是人都有问题，心理学学习的基础是认识自己，了解他人，而不是帮助他们。共读这本书的目的：1.人是如
2025-01-17
718 2 0其他在孩子心里埋一颗感恩的种子
🕰️片长：1小时32分类型：家庭儿童，看过催泪大剧《念书的孩子》吗？曾经那个骗了几亿人眼泪的电影，今天又骗走了大二班孩子们的
2024-11-28
1372 17 1其他
