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别被“差生源”困住:五个教学微习惯,让成绩从垫底到领跑
在生源基础薄弱的学校任教,很多教师常会陷入这样的困境:反复讲解的知识点学生依然似懂非懂,加班加点辅导却难见成绩起色,甚至
2025-11-11
4688 36 10其它小学数学建模课堂教学案例集
一、低学段(1-2年级):20以内加减法的“购物找零”建模案例(一)案例背景,对应知识点:20以内加减法的实际应用。生活场景:超
2025-11-08
5952 30 9其它难题会做,简单题目却出错——小学数学考试的“细节困局”与破解之道
每次考试结束,办公室里总会传来老师的无奈吐槽,家长群里也常飘着类似的困惑:“孩子压轴题能轻松拿下,基础计算题却错一片”“
2025-11-07
7642 65 10其它小学数学自主学习智能体的构建路径与实践探索
随着开源人工智能大模型的普及,其低成本、高效率的优势为基础教育学科赋能提供了新可能。在小学数学教学中,教师常面临学生认知
2025-11-06
7591 55 9其它教师职业幸福感:从光环褪色到自我突围
提起教师职业,曾几何时是“稳定体面”的代名词——寒暑假的自在、公积金带来的购房优势、社会对“知识传授者”的尊重,让这份职
2025-11-03
7681 71 6其它破局“生源差”:让自律与反思在班级扎根
在不少被贴上“生源差”标签的学校里,老师常陷入“批评→抗拒→更难管”的恶性循环——潜意识里认定学生“不自觉、没素质”,便
2025-10-31
7668 67 10其它数字技术赋能小学数学探究教学:让抽象知识“看得见”
小学数学中,分数的意义、图形的面积推导、应用题中的数量关系等内容,常因概念抽象、逻辑复杂,让学生陷入“死记公式却不懂原理
2025-10-31
7552 44 5其它放学后半小时:拉开孩子差距的“隐形推手”
很多家长都有过这样的困惑:明明自家孩子智商不差,上课也能跟上老师的节奏,可越到高年级,和“别人家孩子”的差距却悄悄变大了
2025-10-29
6124 58 10其它数学提分:避开误区,抓牢核心才有效
提到数学提分,不少家长都有一肚子困惑:自家孩子明明花了不少功夫,周末补、平时练,可成绩就是不见起色;可有些孩子看似没费多
2025-10-29
7508 39 9其它
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