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关爱学生幸福成长——诵读《荀子·劝学》
为落实“双减”政策，充分发挥学校教育主阵地的作用，林坛学校通过校内多样化的课程资源和丰富的课后服务兴趣班，满足学生个性化
2023-05-26
653 5 0其它关爱学生幸福成长——基于数学核心素养的小学生自主预习能力的逐步培养
自主学习、以学生为主的课堂，应该以课前预习、课上学生自主学习教师引领为主，结合学生实际，因材施教，培养学生发现问题、分析
2023-05-18
653 5 0其它关爱学生幸福成长——书法基本笔画练习
横：1、顿笔方向如图，不能写成一个圆点。起步阶段，顿笔可以略长。用口令的方式，可以有效规范学生的书写：顿——行——顿，2、
2023-05-12
579 3 0其它关爱学生幸福成长——林坛学校教师学习心理健康教育
心理健康教育和其它教育一样，需要与学校日常的常规教育教学活动相结合，需要润物细无声的意识和观念;需要在点滴的生活实践经验中
2023-05-04
712 6 0其它关爱学生幸福成长——林坛学校学生的“五一”劳动节
四月梧桐芳菲尽，五月槐花飘香来。踩着四月的尾巴，我们即将迎来火红的五月，迎来迸发着劳动热情的“五一”劳动节。为了让学生知
2023-04-29
645 5 1其它关爱学生幸福成长——林坛学校书法社团活动
林坛学校硬笔书法社团自开办以来，深受广大家长和学生们喜爱与好评，书法教学团队遵循青少年儿童的生理和心理特点，重点对书写兴
2023-04-27
619 6 0其它“关爱学生幸福成长”——林坛学校社团活动掠影
“关爱学生幸福成长”林坛学校开展丰富多彩的社团活动。数字油画，看同学们涂的多认真！孩子们的作品，绘画社团上，孩子们认真学
2023-04-27
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