美篇号 36543451
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班级文化内涵发展对学生长期发展的潜在影响,网络环境:延伸的成长空间,虚拟社区:班级博客,云端档案,互动平台,文化需要被看
2025-04-01
图片,文字,言行举止猜人物名字,分享自己的作品,话题一:他是一个怎样的人物?同学们在你的冒险小说中令你印象最深刻的人物是
2025-03-13
读三篇文章的目录,你发现了什么,学习活动一,围绕“险情”了解情节结构。1.默读选文,梳理故事起因,经过,结果,2.同桌讨论三
7月8日酷跑小分队在北滨路跑步,然后吃老太婆酸菜米线!换个地方跑步,跑不一样的路,看不一样的风景!下午乘坐飞机✈️飞往德瑞
2024-07-11
对待潜质能学生:不光补课,还要补心,信心,决心,恒心,三句话:1.孩子你真棒。放大孩子优点与闪光点,要给机会和空间,班级的
2023-08-22
工作不离生活,生活才是目的,无论对待工作、学习还是对待生活,都应郑重、虔诚,把每一天过成典藏版,把生活本身过成诗和远方,
2023-05-13
书中自有黄金屋,这次新书发布会孩子们把新书摆成了一座小屋的样子。决定在这次的新书中去寻找到成长的宝藏。拆书,尺子,刀子,
2023-03-31
《追踪消失的坐标》,鱼鹰的安危牵动着孩子们的心弦,用手中的笔为鱼鹰绘制一条迁徙路线图。找了资料,了解鱼鹰所经过的那些地方
2023-03-19
读书是一种最好的学习,无论读什么书,你都会有收获。相信读书会启迪你的智慧,丰富你的思想,从书中汲取营养!亲爱的小朋友们,
2023-03-08
一进入秋天,就到了水果界“百果争放”的时节。梨子、石榴、甘蔗、柿子、猕猴桃、柚子......红橙黄绿青蓝紫,用“瓜果飘香”“五
2022-10-25
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