洛洛成长记（七）

洛洛十个月了，小身子骨一天比一天结实，已经能扶着沙发或拉着手环稳稳地站起身来。她的小手紧紧抓着手环，像个小探险家第一次登

2025-11-05

洛洛成长记（六）

七个月的光阴悄然流转，我常倚在窗边远望，目光穿越楼宇，落在那遥不可及的天际。我多想化作一只小小鸟，自由翱翔于蓝天白云之间

2025-08-20

洛洛成长记（四）

洛洛趴在软垫上，正努力练习“小燕飞”。她的小手向前伸展，小脚丫也轻轻抬起，虽然动作还略显笨拙，却透着一股认真劲儿。每一次

2025-08-20

洛洛成长记（五）

洛洛七个月了，身体能灵动地翻动。准备翻身时她先要摆好手臂，手压床垫抬臀往一侧用力，动作虽显笨拙却充满力量，仿佛每一次尝试

2025-08-20

洛洛成长记（三）

洛洛学会了抓握摇动手铃，那悦耳的声音仿佛是他新学会的本领在欢唱。他“啊、啊”地叫着，似乎在为自己感到骄傲。粉色连体衣的小

2025-05-09

生命的贵人

去过云南丽江却错失了玉树古镇，晓平老师的人文之旅带我感受这份文化的精华。从老师三年前开播一直在直播间追随，会员专区的内容

2025-05-08

教育是给人以希望

当学生遇到挫折的时候，教师首先需要的是冷静，对学生遭遇的挫折能够清晰地作出分析、判断，了解学生的处境，对学生可能会受到的

2025-04-11

有愿力才能走的更远

人的动机分两种：内部动机和外部动机。内部动机就是来自自身内部的动机，如自己喜欢做某事；外部动机则是来自外部因素的动机，如

2025-04-11

你不是幽默的人，就做一个会讲幽默故事的老师

教师要用自己的幽默影响学生，培育更多具有幽默感的学生，在教育中积累幽默的"基因"。因为有幽默感的人，凡事健康思考，保持正面

2025-04-11

认识自己回归自己

井底之蛙想要见大海，请求鳖帮助，鳖欣然接受。一鳖一蛙离开了水井，慢慢前行，来到海边。青蛙见到一望无际的大海，惊叹不已。它

2025-04-11