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见证生命蜕变,培养科学素养 ——实验二小养蚕科学实践活动
随着2022版新课标的发布,“跨学科、项目式、综合性、实践性”成为了热烈研讨的课题,我校也一直在这些方面积极探索开发。三学年
2023-04-28
2171 13 0其它【教育•科研】研教相融,砥砺前行 求真笃行,玉汝于成
——“笃行致远”科研工作室课题实验研究活动,为了提高小课题研究的针对性和实效性,全面提升教师自身的科研素养和教育教学能力
2022-10-03
1250 59 3其它【校园•科创】不一样的课堂 让孩子们爱上科学课
“双减”的本质是减轻学生的学习负担,提升教育教学质量。我校立足科创教育,以学生为中心,以探究为手段,运用常见的材料,研究
2022-06-23
186 5 0其它聚焦科学素养 夯实科学认知 推动质量提升 ——科学集体备课活动
为了更好的提升科学教师的专业素养和教学能力,培养学生的创新精神和实践能力,营造浓郁的科学氛围,激发学生从小爱科学、学科学
2021-12-16
598 15 0其它深度阅读 知行合一 —《理想课堂的三重境界》读后感
中秋佳节的喜悦还没淡去,卷土重来的疫情又把我们禁锢家中。每天除了看娃上网课和自己上网课之外,就是把之前闲置的书拿出来再读
2021-12-14
636 16 0其它