【第81期：教学研究】校本课题论文

论初中生物学科创新作业设计的必要性与措施（陕西师范大学杨凌实验中学：童曦）【摘要】义务教育阶段的生物课程是国家统一规定的

2022-03-17

【第78期：发言稿】高三二百天誓师大会发言稿

《青春奋斗正当时，蟾宫折桂书华章》，尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同学们，大家下午好！在这个距离高考还有200天的庄严时刻，

2021-11-26

【第68期：课题研究】课题研究阶段性总结

陕西师范大学杨凌实验中学：童曦，《课程改革下以生物学为核心的学科融合问题研究》该课题从2020年6月申请立项到10月份批准立项至

2021-02-19

【第67期：读书笔记】如何写好核心素养目标

———读《生物学学科核心素养的教学与评价》，陕西师范大学杨凌实验中学：童曦，德国著名哲学家康德有言：没有目标而生活，恰如

2021-02-03

【第64期：教学反思】教学是一门有“缺撼的艺术”

今天拿到了我的教学评估档案，我小心翼翼的打开，一页一页的认真分析着：看到学生的问卷调查表让我知道了教学中还有很多需要完善

2020-12-01

【第63期：教育随笔】教育之路，以爱导航

陕西师范大学杨凌实验中学：童曦，还记得15年前初登讲台时，我在心里写下的那句话：站在高高的讲台上，我感到一种幸福；看着一双

2020-11-25

【第62期：培训心得】不忘教育初心，争做优秀教师——2020年陕西省骨干教师培训心得

陕西师范大学杨凌实验中学：童曦，2020年11月18至11月27日，我有幸参加了陕西省高中生物骨干教师培训班的学习。毕业十五年能重回

2020-11-25

【第61期：省培学习】走进美丽陕理工，聆听大师教育真谛

2020年11月19日上午，陕西省高中生物教师省级脱产研修项目学习开班仪式在陕理工大博学楼正式拉开帷幕。我有幸参加了这次教育教学

2020-11-20

【第60期：课题研究】省学带课题——通过社团活动，培养科学探究素养

生物学核心素养已深入课堂教学。作为中学一线教师我们可以在通过生物学社团活动来培养学生的科学探究素养。经过认真周密的准备与

2020-09-23

【第58期：教学设计】人教版必修二第一章第1节孟德尔豌豆杂交实验一（第二课时）

学法指导：本节课重点理解孟德尔的假说演绎法。其中的测交实验，性状分离比的模拟及孟德尔基因分离定律的本质在学习过程当中，一

2020-04-13