动手巧实践•数乐伴成长

俗话说:“眼过千遍，不如手过一遍”。瑞士的教育心理学家皮亚杰认为:“知识来源于动作”。可见动手操作的重要性，学生的动手操作

2023-06-17

小小设计师•二年段数学学科周活动

为了培养和提升二年级小朋友学习数学的兴趣和动手操作的能力，感受数学的魅力，扩大数学知识面，丰富校园文化生活，二年级举行了

2023-05-13

探图形变化之旅 • 创爱的愿景————我是出色的设计师

有许多话藏在嘴里，有许多情藏在心里，有许多感动藏在平日里…………2023年的母亲节快到了，二年级同学们化身小小设计师，为亲爱

2023-05-04

停课不停学•启明小学二年段数学阶段性汇报

面对新一轮的疫情，2022年10月25日线下教学不得不按下暂停键，我校积极响应上级部门“停课不停学”的重要指示，根据学校实际情况

2022-11-10

第十六期——【小青松•说理课堂】开播啦！

数学是思维的体操，而语言和思维是密切相关的，语言是思维的外壳，也是思维的工具。语言可以促进思维的发展，反过来，良好的逻辑

2022-07-15

第十五期——【小青松•说理课堂】开播啦！

“道”常走常顺，“理”越说越明。数学是一门“讲道理”的自然学科。为培养学生敢于表达自己的数学理解，说得清数学知识的本质，

2022-07-07

第十四期——【小青松•说理课堂】开播啦！

“道”常走常顺，“理”越说越明。数学是一门“讲道理”的自然学科。为培养学生敢于表达自己的数学理解，说得清数学知识的本质，

2022-07-05

启明小学第四届“每日一名言”播报比赛

为了有效发挥“每日一名言”教育效果，深化“每日一名言”播报活动，提升学生“每日一名言”播报水平，不断充实和构建“和美”教

2021-06-25

“克和千克”实践活动

“千克”和“克”是我国法定的质量单位。千克可以用字母“kg”表示，克可以用字母“g”表示。称比较轻的物品，常用克作单位，比如

2021-06-15

初露头角•绘知课堂——二年段《角的初步认识》实践活动

“角的初步认识”是人教版二年级上册中的内容，是小学阶段“图形与几何”领域的一个重要内容。“角的知识”是学生初次接触，但是

2020-12-05