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邯郸一中——我人生的摇篮三（实践篇1）
三、实践篇——上工厂下农村劳育锻炼，1966年5月7日，毛主席发表“五.七指示”，当时的教育方针强调：“教育为无产阶级政治服务，
2025-07-07
87 8 0其它邯郸一中——我人生的摇蓝二（求知篇2-3）
二、求知篇——教以严学以勤锲而不舍，我们上高一、高二时的几排教室，2、涉猎·研读·调节，课堂教学是学生获取知识的主要途径，
2025-07-07
173 15 1其它邯郸一中——我人生的摇篮二：求知篇1
萧凤兰，二、求知篇——教以严学以勤锲而不舍，课堂上全神贯注（外选）邯郸一中是当时全市惟一的省重点，无论办学条件还是教学质
2025-07-07
168 18 2其它邯郸一中——我人生的摇篮一（生活篇2-3）
一、生活篇——瓜菜代旧庙堂风餐露宿，2、拾秋者·瓜菜代·增量面，为渡过饥荒，党中央号召全国上下大搞“代食品”。“代食品”的
2025-07-06
171 27 2其它邯郸一中——我人生的摇篮一（生活篇1）
人的一生在历史的长河中是短暂的。假如我能活80岁，那么我生命的十分之一，是在我的母校——邯郸一中渡过的。“文革”对“老三届
2025-07-06
432 41 6其它《走进朝鲜》之— ——从丹东到平壤
从小就知道祖国和朝鲜是唇齿相依的邻邦。对朝鲜的认识，是从四五岁的时候开始的。听着“雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江”的歌曲玩耍
2019-11-20
984 7 0其它
