以听共学，以评促教——实验小学六年级数学教师“互听互评”活动

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。教师的专业成长离不开实践反思，同伴互助，专业引领。为了全面提升教师教育教学水平，加强教师

2023-11-17

“阅”见美好，悦读阅美——林西县实验小学第二小组个人读书分享

书是动人心弦的歌曲，让人如醉如痴；书是韵味无穷的风景，让人心旷神怡；书是色彩绚烂的图画，让人称赞不已。读书使人明智，读书

2023-11-07

动手动脑 玩转数学——实验小学五年级数学实践活动:制作长方体/正方体

数学是知识海洋中一颗璀璨的明珠，它有助于启迪智慧，开发智力，培养创新意识和提高实践能力。为了增加学生学数学的趣味性，实验

2023-03-16

教无涯 研不止——记六年级数学集体备课《分数混合运算》

老子曰：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。”课堂教学亦是如此。集体备课的目的是让教师就某一教学内容进行讨论与研究

2021-09-17

"立足课堂,学无止境"——五年级数学第四次集体备课"学共体"课例研讨活动

为扎实推进“学共体”建设，促进教师的协同研究，践行“观察—描述—反思—改进”的教研新范式，五年级组数学教师开展了集体备课

2021-06-10

“汇聚知识力量，用爱传递希望”记五年级数学第三次集体备课活动

三人行，必有我师焉。教育质量的提升根本在于教师能站稳课堂，在课堂教学的单位时间内，获得最大的效益。而备课是上好课的前提，

2020-12-12

细节决定成败，态度决定一切——实验小学作业检查及作业展评

俗话说：“细节决定成败，态度决定一切”。作业在学校中是最常见到的，最容易接触到的，却也是最反映问题的。作业是课堂教学的延

2020-11-13