高三生物《基因表达与性状的关系》

2023年11月28日，我和2104班学生合作展示了《基因表达和性状关系》的公开课。为了有效落实教考结合，首先分析近几年本节知识在高

2023-11-28

太原市生物学科6月教研活动

在新课程背景下，为了把高中生物教学教研做细、做精、做的更高效。2022年6月16上午，太原市教科研中心生物学科邀请太原市39中魏军

2022-06-18

最美的耕耘者

2022年5月26日，太原市教科研中心王主任诚邀太原生态工程学校白丽仙老师，为我们带来了一堂沁人心脾，多姿多彩的《家庭花卉培育技

2022-05-27

模考教研析学情，精准指导定辉煌

太原市高三二模考试反馈及高考备考策略，2022年5月12日，太原市高中生物学科云教研活动在钉钉平台举行，主题围绕《太原市高三第二

2022-05-15

笃行致远 惟实励新

在疫情期间，与“停课不停学”相呼应，云端在线教研应势而发，规模化大教研，赋能使命感。韵染四月芳菲，相约云端教研。太原市教

2022-04-29

2021.12.05，信念巍巍，匠心拳拳，——史江宁先生

细致到酒杯的形状，轻柔的背景音乐，每一道菜品，每一个环节，🌹真是爱了🌹，弥足珍贵的欢聚，久久萦绕大家的一颦一笑中，爱徒都到

2021-12-07

新课程，新理念，新课堂，恰似春风润物，滋养课堂教学

2021.3.22，由山西省教育科学研究院主办、上海市英才进修学院承办的“2021年山西省高中学科教师新课标专题研修班”开班典礼分在山

2021-04-02

生物与细胞共命运

维持我们身体运行之的“气血”之气，有三个来源：其一，禀受于父母之“元气”；其二，食物营养之“水谷之气”；其三，日精月华之

2019-12-05

高二生物教研活动记录 张红利

马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律；马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动；马克思主义是不

2018-05-08

高二生物备课组教研活动

分层次制定5月份各类班级教学任务，理论入手，求同存异，实践出真知，合作出效率，定目标：5月20结束选修3内容，定计划：6月份模

2018-04-24