【学校|育才】尊重集体 感受家的力量（小店-巩家堡）

三年级是学生集体意识发展的关键期，不少孩子对“集体”理解模糊，也未联结“家庭温暖”与“集体归属感”。心理老师邵老师于10月

2025-10-20

【解忧室】个案排列——生命的回声：与父辈和解，与过去言和

排列中浮现的真相令人动容：她正无意识地重复父亲的命运轨迹，用生病的方式在内心世界与他靠近。而母亲深陷双重失落——失去亲人

2025-10-17

【学校|正阳街小学】精神卫生日~动力圈绳 快乐飞扬（小店～正阳街）

第34个世界精神卫生日，我校积极响应“人人享有心理健康服务”的号召，普及心理健康知识，营造积极向上的校园氛围，为学生的健康

2025-10-16

【学校|小店区第三中学校】精神卫生日~做不被定义的我（小店-永康）

10月10日是世界精神卫生日，太原市小店区第三中学校组织七年级同学开展了以“不被定义的我”为主题的心理团建活动，希望通过沉浸

2025-10-14

【学校|育才家长讲座】家谱图—家庭关系的密码本（小店-巩家堡）

为提升班主任对学生家庭系统的理解能力，深化家校沟通的针对性与有效性，于10月10日成功举办了“家谱图：解锁家庭关系密码”专题

2025-10-11

【学校|正阳街小学】伞趣赋能 团结向未来（小店～正阳街

为帮助六年级的学生正确认识并缓解小升初阶段的压力，增强班级的凝聚力，提升学生的心理健康水平，学会用轻松心态面对学习和生活

2025-10-05

【学校|育才家长讲座】尊重规则 护航成长（小店-巩家堡）

为帮助四年级家长更好地理解孩子规则意识的发展特点，掌握科学的家庭规则培养方法，搭建家校合作共育桥梁，9月26日下午，我校在会

2025-09-29

【学校|正阳街小学】我喜欢我自己（小店～正阳街）

为了帮助孩子们更好的认识自己，成为自己，喜欢自己，从而接纳自己的优缺点，提升自信心，9月28日，正阳街小学310班进行了主题为

2025-09-28

【学校|小店区第三中学校】讲座~让孩子保持阳光的心态（小店-永康）

9月25日下午，小店区三中针对初一家长进行了主题为“让孩子保持阳光的心态”的家庭心理健康讲座。本次活动由德育科程主任主持，小

2025-09-26

【学校|育才】尊重规则 自护意识伴我行（小店-巩家堡）

为进一步加强小学生规则意识教育，促进其心理与社会化健康发展，9月19日下午，心理老师邵老师为四年级二班举行了一场以“尊重规则

2025-09-22