【“动”起来编织学校育人蓝图】与绵阳中学英才学校领导和教师对话如何构建“趣·动”课程体系

6月5、6日应邀到绵阳中学英才学校小学部就如何构建学校“趣·动”课程体系进行专题调研与指导。两天时间里，通过师生问卷调查，校

2025-06-06

【校长培训入校诊断也要“动起来”】与普洱市中学校长培训班第二片区校长们在教育现场中进行深度对话

2025年5月7-9日应邀参与西南大学承办的云南省普洱市中学校长培训班专家入校诊断活动，与第2片区来自镇沅县、景东县、景谷县的九名

2025-05-10

【学校课程方案的研制也要“动起来”】以项目式学习方式对话“国培计划”（2024）绵阳市小学校长培训班的校长们

2025年4月26、27日应邀在成都以《基于项目式学习的校本特色课程的设计与研制》为题，与“国培计划”（2024）绵阳市小学校长课程领

2025-04-29

【从“天涯海角”到“万里长江第一城”】三亚四中教师团队赴宜宾凉水井学校深度跟岗研习：“动起来”

2025年4月20—25日由闵锦铭校长带领的海南省三亚四中团队（包括22名学校领导干部、业务骨干）从“天涯海角”（三亚四中凤凰校区在

2025-04-26

【凉水井跟岗也要“动起来”】来自海南、陕西、广东、四川等地教师代表团队赴宜宾凉水井学校深度跟岗研习

2025年4月20—25日来自三亚、深圳、西安、咸阳、渭南、成都、凉山、乐山、德阳，以及宜宾三江新区、南溪区等地区的教师代表团队到

2025-04-24

【 “动起来”就能“学得会”】以结构化思维精准“对标”：与“国培计划”（2024）阿坝州优秀教师培训班学员进行深度对话

4月15、16日应成都国示教育培训中心的邀请为“国培计划”（2024）阿坝州小学优秀教师培训班以《基于项目式学习的大单元教学设计》

2025-04-16

【“对话式研训”在他乡“安家落户”】再次对话乐山市沐川县教研员：学科对话式研训活动的观察与研讨

3月28日与乐山市沐川县教师进修校中学组教研员在经历了“中小学教师对话式研训的理念与操作”专题培训（2月19、20日第一次培训）

2025-03-29

【“对话”是一段美好的旅程】对话宜宾市翠屏区“对话式研训”高级研修班的同行们

2025年3月22、24日同宜宾市翠屏区教师培训与教育研究中心田云春老师一道，以《如何把“专业的事”做得更“专业”？——中小学教师

2025-03-25

【从“学了”到“学会”】与乐山市沐川县学科教研员对话：“做”中学，“做”中会

2025年2月19、20日与宜宾市翠屏区教师培训与教育研究中心田云春老师应邀为乐山市沐川县教师进修学校的18名学科教研员作了为期两天

2025-02-21

【“动起来”才能“学得会”】与德阳市小学骨干教师对话大单元教学的设计与操作——以“结构化”思维对接课程标准

11月23、24日受邀为成都国示教育培训中心承办的“国培计划”（2024）德阳市小学骨干（全科）教师培训班作《基于项目式学习的大单

2024-11-24