美篇号 1146671
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停课不停学期间,我们除了每天的网课学习还帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务,爸爸妈妈夸我们都是爱劳动的好孩子!行动起来,锻
2020-06-18
今天我们继续学习14课《要下雨了》,打开书读一遍课文再复习手语,课文一共有三幅插图,出现这些自然现象也预示着要下雨了,大自
2020-05-20
我们一起来学习第14课《要下雨了》,说说故事里有哪些小动物?课文是怎样写的呢?用自己喜欢的方式读一读吧。打指语读一读,想出
2020-05-19
今天我们继续学习第13课,大声读一遍课题。读一读课文,说一说荷叶是什么样的?它有哪些好朋友?小青蛙和小鱼儿为什么这么说呢?
2020-05-17
大家看,图上画的是什么?对,是荷叶,什么样的荷叶呢?大声读一读图上面的句子。“荷”“的”是多音字,荷叶还有哪些好朋友呢,
2020-05-14
昨天我们学习的这首古诗,你还会读吗?你能看图背一背《池上》这首诗吗?今天我们再来学习一首古诗,大声读一读诗题,这首诗的作
2020-05-13
我们要学习的古诗二首就和美丽的池塘有关,打指语读一读这个字,说一说有什么好方法记住它?“首”可以组👇的词语,我们要学的两首
2020-05-12
五月,是母亲最美的温柔,清瘦的挂念,滴墨成画,落笔成行。
2020-05-10
把这些字宝宝送回到课文里你还会读吗?再打手语读一读课文
2020-05-07
这些都是要大家会写的字,先打指语读一读吧。读一读词语、造句,伸出小手写一写,写字时注意哦⚠️,你知道了吗?你认识气球🎈上的
2020-05-06
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