“差”班不差，别样风华 ——带班育人实践案例

【阳山县中小学优秀德育案例第6期】，引言：在教育的百花园中，总有一些班级被贴上“差班”的标签，仿佛是被阳光遗忘的角落。本文

2025-06-20

从无声之茧到有声之蝶——自我封闭少年小道的蜕变

【阳山县中小学优秀德育案例第5期】，引言：在教育的百花园中，总有一些特殊的花蕾需要更多耐心的浇灌与等待。阳山县大崀学校的张

2025-06-13

重视陪伴的力量，传递教育的温度——针对学生逃课问题的协同育人案例

【阳山县中小学优秀德育案例第4期】，引言：在小学教育阶段，学生的健康成长离不开家庭、学校与社会的协同努力。阳山县七拱中心小

2025-06-06

从迷失到蜕变 ——助力张同学的成长之路

【阳山县中小学优秀德育案例第3期】，引言：在成长的道路上，部分学生因环境变迁、家庭监管缺位等因素陷入迷茫。阳山中学的张同学

2025-05-28

从叛逆少年到优秀警校生——小向的成长之路

【阳山县中小学优秀德育案例第2期】，引言：在成长的道路上，有些孩子会因家庭困境、青春期的迷茫而迷失方向，走上叛逆的道路。小

2025-05-14

用爱与智慧点亮学生的成长之路

【阳山县中小学优秀德育案例第1期】，引言：教育是一场向美而行的遇见，是一次次用爱与智慧唤醒灵魂的旅程。在这趟旅途中，黄卫银

2025-04-23

【阳山“班主任之星”评选第14期】黄燕萍 : 使困者明、弱者强、强者优。

星语：师生萍水相逢，敞开心扉，共沐阳光，而后拥有学习之动力与人间之爱，使困者明、弱者强、强者优，明师矣！正文：黄燕萍，阳

2022-12-02

【阳山“班主任之星”评选第13期】温莲娣:扎根老区，匠心育人

星语：她无数次向学生讲述“坚守黄坌高陂108天战斗”的故事，自己却用二十多年的班主任工作历程诠释什么是“坚守”。与其说家访中

2022-11-28

【阳山“班主任之星”评选第12期】陈映英:三十年的教育历程就是追求美的过程

星语：三十年的教育历程就是追求美的过程，追求“美”的班级、“美”的行为、“美”的心灵……然后成就最美的自己。正文：陈映英

2022-10-10

【阳山“班主任之星”评选第11期】梁群芳:带领孩子华丽变身

星语：她承载着孩子人生的一次重要转变，她既拥有幼师的天真，又拥有小学教师的耐心，带领一批又一批幼儿向小学生的华丽变身。她

2022-07-19